本冊教材為六年級下期用書，本教材依據(jù)《義務(wù)教育信息科技課程標準》的要求，結(jié)合11-12歲少年兒童的年齡、心理特點和教育教學的規(guī)律，主要安排了三個單元的內(nèi)容：邏輯與運算（紅綠燈探秘）、研究性綜合應(yīng)用（我們畢業(yè)了）、跨學科學習（金屬探測儀）。教材根據(jù)學習、生活中的任務(wù)情境，使用恰當?shù)陌咐�引�?dǎo)學生發(fā)現(xiàn)、掌握生活中的信息科學知識和技能，讓小學生在做游戲、完成活動中潛移默化地學習知識。另外，由于本冊是小學階段的最后一冊內(nèi)容，所以用一個綜合性案例讓學生體驗小學階段所學信息科技知識的應(yīng)用。