護理學(xué)導(dǎo)論是護理專業(yè)的入門課程，是學(xué)習各�？谱o理的基礎(chǔ)性課程。教材緊扣高等職業(yè)教育護理專業(yè)的培養(yǎng)目標，貼近臨床實踐與護理專業(yè)的發(fā)展。本教材內(nèi)容翔實，包含緒論、健康與疾病、醫(yī)療衛(wèi)生政策及服務(wù)體系、護士與患者、護理的支持性理論、護理理論與模式、護理程序、護理科學(xué)思維與決策、健康教育、護理職業(yè)安全與防護、護理與法11章內(nèi)容，充分考慮了社會發(fā)展對護理專業(yè)需求的變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)精神與專業(yè)意識。
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先后在山東省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院、中大醫(yī)院進修和培訓(xùn)，并赴美國貝勒醫(yī)學(xué)院、新加坡南洋理工學(xué)院、東南大學(xué)進修學(xué)習。兼任山東省護理學(xué)會常務(wù)理事、濟南市應(yīng)急救護學(xué)會副理事長。現(xiàn)任教授，護理系主任。從事教學(xué)多年，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗。
目錄
第1章 緒論／1
第1節(jié) 護理學(xué)的形成與發(fā)展／1
第2節(jié) 護理的概述／8
第3節(jié) 護士的素質(zhì)／11
第2章 健康與疾�。�15
第1節(jié) 健康／15
第2節(jié) 疾�。�19
第3章 醫(yī)療衛(wèi)生政策及服務(wù)體系／23
第1節(jié) 衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標／23
第2節(jié) 我國的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系／25
第4章 護士與患者／29
第1節(jié) 護士的專業(yè)角色／29
第2節(jié) 患者角色／32
第3節(jié) 護患關(guān)系／35
第5章 護理的支持性理論／41
第1節(jié) 一般系統(tǒng)理論／41
第2節(jié) 需要理論／44
第3節(jié) 壓力與適應(yīng)理論／48
第4節(jié) 溝通理論／53
第6章 護理理論與模式／59
第1節(jié) 奧瑞姆自護理論／59
第2節(jié) 羅伊的適應(yīng)模式／63
第3節(jié) 紐曼系統(tǒng)模式／66
第7章 護理程序／71
第1節(jié) 概述／71
第2節(jié) 護理評估／74
第3節(jié) 護理診斷／77
第4節(jié) 護理計劃／80
第5節(jié) 護理實施／84
第6節(jié) 護理評價／86
第7節(jié) 護理病案／88
第8章 護理科學(xué)思維與決策／95
第1節(jié) 護理評判性思維／95
第2節(jié) 循證護理／97
第3節(jié) 臨床護理決策／102
第9章 健康教育／106
第1節(jié) 概述／106
第2節(jié) 健康教育的模式／108
第3節(jié) 健康教育的原則、程序／109
第4節(jié) 健康教育的方法／112
第10章 護理職業(yè)安全與防護／115
第1節(jié) 護理安全／115
第2節(jié) 護理職業(yè)防護／118
第11章 護理與法／126
第1節(jié) 衛(wèi)生法律法規(guī)／126
第2節(jié) 護理立法／131
第3節(jié) 護理工作中的法律問題／133
主要參考文獻／137
附錄 最新NANDA護理診斷一覽表（2021—2023）／138
自測題選擇題參考答案／145
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