《大學(xué)生人際交往》共分為四個(gè)部分。**部分介紹人際關(guān)系相關(guān)理論,主要以依戀理論為依托,探討大學(xué)生人際關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展兩方面內(nèi)容;第二部分對(duì)大學(xué)生積極人際關(guān)系的形成機(jī)制進(jìn)行深入分析,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究探討情緒面孔對(duì)人際關(guān)系的影響以及大學(xué)生積極人際關(guān)系的形成條件和影響因素;第三部分探索了改善和促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的方法,包含實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練干預(yù)和團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)兩種方法;第四部分進(jìn)行思考和展望,對(duì)安全依戀在積極人際關(guān)系促進(jìn)中的價(jià)值、大學(xué)生積極人際關(guān)系的可塑性及其實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行了歸納和提煉,并指出未來(lái)的研究方向。
					
更多科學(xué)出版社服務(wù),請(qǐng)掃碼獲取。
					
				
		 
	
目錄 
**部分 人際關(guān)系相關(guān)理論 
**章 人際關(guān)系的產(chǎn)生3 
**節(jié) 依戀理論概述3 
一、依戀類(lèi)型的劃分3 
二、依戀類(lèi)型的測(cè)量5 
三、依戀的內(nèi)部工作模型6 
第二節(jié) 依戀與人際關(guān)系的產(chǎn)生7 
一、不安全依戀關(guān)系的產(chǎn)生7 
二、安全依戀關(guān)系的激活8 
第二章 大學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展12 
**節(jié) 人際關(guān)系的影響因素12 
一、情緒面孔對(duì)人際關(guān)系的影響12 
二、情感體驗(yàn)對(duì)人際關(guān)系的影響13 
第二節(jié) 大學(xué)生人際關(guān)系的特征與表現(xiàn)15 
一、大學(xué)生同伴關(guān)系的特征與表現(xiàn)15 
二、大學(xué)生愛(ài)情關(guān)系的特征與表現(xiàn)16 
第三節(jié) 大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)的研究路徑17 
第二部分 大學(xué)生積極人際關(guān)系的形成機(jī)制研究 
第三章 情緒面孔對(duì)人際關(guān)系的影響23 
**節(jié) 研究一:人際交往中對(duì)應(yīng)答性面孔的注意優(yōu)勢(shì)效應(yīng)23 
一、研究目的和假設(shè)23 
二、研究方法24 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析27 
四、討論和結(jié)論29 
第二節(jié) 研究二:人際交往中應(yīng)答性面孔對(duì)情緒的調(diào)節(jié)作用31 
一、研究目的和假設(shè)31 
二、研究方法33 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析34 
四、討論和結(jié)論38 
第四章 大學(xué)生積極人際關(guān)系的形成條件及影響41 
**節(jié) 研究三:人際交往中的積極情緒啟動(dòng)41 
一、研究目的和假設(shè)41 
二、研究方法42 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析46 
四、討論和結(jié)論49 
第二節(jié) 研究四:人際交往中的安全依戀情感啟動(dòng)50 
一、研究目的和假設(shè)50 
二、研究方法52 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析55 
四、討論和結(jié)論58 
第三節(jié) 研究五:人際交往中安全依戀啟動(dòng)對(duì)行為傾向的影響61 
一、研究目的和假設(shè)61 
二、研究方法62 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析65 
四、討論和結(jié)論69 
第三部分 大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)的干預(yù) 
第五章 大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練干預(yù)75 
**節(jié) 研究六:大學(xué)生安全依戀行為傾向訓(xùn)練75 
一、研究目的和假設(shè)75 
二、研究方法76 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析78 
四、討論和結(jié)論81 
第二節(jié) 研究七:對(duì)訓(xùn)練效果的驗(yàn)證82 
一、研究目的和假設(shè)82 
二、研究方法83 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析84 
四、討論和結(jié)論87 
第六章 大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)的團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)90 
**節(jié) 人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)的相關(guān)概述90 
第二節(jié) 研究八:團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)依戀內(nèi)部工作模型的改善91 
一、研究目的及假設(shè)91 
二、研究方法93 
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析96 
四、討論和結(jié)論100 
第四部分 關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)的思考 
第七章 依戀理論在大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)中的應(yīng)用107 
**節(jié) 安全依戀在人際關(guān)系促進(jìn)中的價(jià)值107 
一、安全依戀對(duì)人際關(guān)系發(fā)展的意義107 
二、安全基地圖式重構(gòu)是獲得人際安全感的關(guān)鍵108 
第二節(jié) 大學(xué)生積極人際關(guān)系的可塑性109 
一、大學(xué)生人際行為傾向的可變性109 
二、改善依戀內(nèi)部工作模型與重塑大學(xué)生積極人際關(guān)系110 
第三節(jié) 大學(xué)生人際關(guān)系促進(jìn)研究的反思與展望111 
參考文獻(xiàn)114 
附錄125 
附錄1 實(shí)驗(yàn)須知125 
附錄2 親密關(guān)系經(jīng)歷量表(ECR)126 
附錄3 正性負(fù)性情緒量表(PANAS)129 
附錄4 關(guān)系問(wèn)卷(RQ)130 
附錄5 自尊量表(SES)132 
附錄6 容納他人量表(AOS)133 
附錄7 團(tuán)輔評(píng)價(jià)反饋表134