中世紀哲學史是西方哲學史的一個基本構成部分，在整個西方哲學史的發(fā)展中具有十分重要的理論地位。我國學者對它展開了廣泛深入的研究，產(chǎn)生了豐富的學術成果。國內(nèi)高校一些哲學和宗教學院系也把中世紀哲學作為一門主要課程，納入到了本科生和研究生的教學實踐活動中。這些研究和教學實踐雖然為學生們認識和了解中世紀哲學提供了良好的思想資源，但由中國學者編寫并公開出版發(fā)行的以“中世紀哲學史”為名稱的教材可說是鳳毛麟角，在市面上也難以看到。西方有關中世紀哲學的研究有著長期的歷史，形成了相當豐富的專著和教材。它們對于我們的研究和教學提供了十分有益的借鑒和幫助作用。但是在教學實踐上，這些專著與教材在基本傾向與立場、結構安排、內(nèi)容選取以及表述方式和使用語言等方面，都與我們的實際需要有著一定的距離。長期的教學活動使我們認識到，編寫一部適合中國學生學習和研究的中世紀哲學史教材，是非常必要的。本教材的編寫堅持實事求是的原則，堅持以馬克思主義和我國新時期有中國特色社會主義基本教育理念為指導，在借鑒已有的各種著作與教材的基礎上，對西方中世紀哲學的基本內(nèi)容和主要特征進行深入的研究與探究，進而形成內(nèi)容完備、具有自身特色的教材。