《學前特殊兒童教育（第2版 ）》是一本學前特殊教育的書籍，具體闡述了學前特殊教育的理論基礎和發(fā)展概況，并分別對視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、智力超常與智力落后等特殊兒童的表現進行了分析與歸因，同時也對學前特殊兒童的有效訓練進行了闡述�！秾W前特殊兒童教育（第2版 ）》既具知識深度，又有很強的實用性，內容通俗易懂。在每章內容之后有思考與練習，能讓讀者學以致用，從而進行創(chuàng)造性的學習。
《學前特殊兒童教育（第2版 ）》適用于在讀的本、�？茖W前教育專業(yè)學生閱讀，也適用于幼兒園教師、家長閱讀。