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礪耕教育引領(lǐng)篇 讀者對象:教師培訓(xùn)研究人員
本書分四部分:培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)課例、培訓(xùn)體會、培訓(xùn)隨筆。書中收錄了《話題體驗作文教學實踐研究》《課外閱讀課內(nèi)教的實施策略》《三路并進,讓習作教學落地生根》《群文閱讀如何教》《“礪耕”文化建設(shè)的實踐與思考》《“錢”話題體驗作文教學設(shè)計》等文章。
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