本書摒棄了傳統(tǒng)的科學知識輸出思維, 而以啟蒙科學素養(yǎng)為核心, 指導幼兒什么時候應該洗手, 不能當著別人的面打噴嚏, 不與傳染病人接觸, 不吃不該吃的東西等健康行為, 旨在幫助幼兒初步理解科學的本質(zhì)并形成內(nèi)化的素養(yǎng)。