制造業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎，而機械制造業(yè)又是制造業(yè)的核心和基礎。制造企業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求量相當大，因此，高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)對制造業(yè)的發(fā)展和提升具有十分重要的作用。本書正是為了適應我國職業(yè)院校機械設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)的需求而編寫的。
越來越豐富的信息化教學方法和手段，促進了新形態(tài)一體化教材的發(fā)展，編者將多媒體資源、二維碼鏈接、留白設計隨堂記錄融入到教材建設之中。本書為2021年江蘇省高等學校重點教材（編號2021��1��022）。本次修訂的主要內(nèi)容如下：
1�睂Φ�1版中的有關排版、編輯、內(nèi)容等方面存在的紕漏和差錯進行修正，做到了概念準確、表達正確、數(shù)據(jù)準確。
2�眳⒖紮C械和材料領域相關的現(xiàn)行國家標準，對相應內(nèi)容進行更新，使教材內(nèi)容緊跟行業(yè)發(fā)展。
3�必S富拓展第1版教材的主要內(nèi)容，新增配套了58個動畫、22個微課視頻等數(shù)字化資源。
4�币源髧�工匠事跡和國家建設巨大成就為精神導引，滲透到章節(jié)案例導入中。學生通過認真鉆研案例，掌握理論知識，學習工匠精神，提升自身素養(yǎng)。
5�睂�教材版面進行留白設計以便于學生隨堂記錄學習心得。
學生利用教材提供的電子資源，在理實一體教學模式下，通過學習本課程，了解、掌握常用的工程材料性能、特點以及工程應用，為后續(xù)專業(yè)課程學習提供工程材料知識；在了解、掌握常用的材料成形方法后，具備毛坯或零件的選用能力；后，在了解、掌握零件的精密加工方法之后，總結本課程材料與毛坯的成形方法等相關內(nèi)容，掌握材料成形及從毛坯至合格零件的實現(xiàn)路徑。
本書是由全國機械職業(yè)教育教學指導委員會牽頭，由揚州工業(yè)職業(yè)技術學院聯(lián)合揚州力創(chuàng)機床有限公司、青島銀菲特精密機械有限公司、荊州職業(yè)技術學院、湖南機電職業(yè)技術學院、武漢科技大學城市學院、揚州市職業(yè)大學等學校和企業(yè)合作修訂的。本書修訂分工如下：第1章由柳青松編寫；第2章、第8章由莊蕾、揭琳鋒編寫；第3章由荊州職業(yè)技術學院王欣、孫武裝編寫；第4章由湖南機電職業(yè)技術學院韓慧仙編寫；第5章由王家珂編寫；第6章由朱向楠、田萬英編寫；第7章由許曉東編寫；第9章由潘毅、張政編寫；第10章由武漢科技大學城市學院盧君宜編寫；第11章由揚州市職業(yè)大學周軍編寫。全書的課程導入部分及素材搜集由王樹鳳、孫武裝負責，素材加工由莊蕾負責；素養(yǎng)提升部分由劉榮紅負責。本書由柳青松、莊蕾任主編并負責統(tǒng)稿，由揭琳鋒、王樹鳳、田萬英任副主編并負責校稿，劉伯玉任本書主審。
本書在修訂過程中，得到了全國機械職業(yè)教育教學指導委員會、機械工業(yè)教育發(fā)展中心各位領導，全國職業(yè)教育教學指導委員會各專業(yè)和機械制造類教學指導委員會各位專家及課題負責人，揚州工業(yè)職業(yè)技術學院、揚州力創(chuàng)機床有限公司、青島銀菲特精密機械有限公司、荊州職業(yè)技術學院、湖南機電職業(yè)技術學院、武漢科技大學城市學院、揚州市職業(yè)大學等相關職能部門領導、院系老師、企業(yè)技術人員的支持和幫助，在此表示衷心的感謝。此外，在修訂過程中，參考并選用了近幾年來國內(nèi)出版的有關機械工程材料、鑄造、鍛造、沖壓、焊接以及機械制造方法等方面的教材、論著、標準以及電子資源，在此向有關的著作者表示誠摯的謝意。
由于每個人的視角不同，以及對高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)需求不斷變化的認識有差異，導致書中陳述的論點可能會存在爭議，懇請廣大讀者提出寶貴意見和建議，以利于本書的改進與提高。主編的聯(lián)系方式：13852408531（手機）；943852489@qq.com（E�瞞ail）。

編者