本書主要界定語篇的概念, 介紹和闡述語篇類型和語篇模式, 分析語篇研讀與核心素養(yǎng)、閱讀教學、寫作教學、語篇結構圖的關系, 闡述語篇類型分析與語篇研讀對中學英語讀寫教學的重要性以及意義; 實踐篇主要以案例的方式, 結合語篇模式, 介紹不同語篇類型 (記敘文、說明文、應用文、議論文) 的讀寫實踐。