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學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)核心經(jīng)驗:幼兒園辯論活動教育實踐 讀者對象:學(xué)前教育研究者,兒童閱讀研究和推廣者等
幼兒教師本掌握學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)核心經(jīng)驗是十分重要的。這能讓教師厘清孩子應(yīng)該掌握什么,教師如何幫助孩子學(xué)習(xí)。關(guān)于語言核心經(jīng)驗的理論著作受到廣大教師的歡迎,同時,如何將相關(guān)理論運用到實踐中也是教師群體所需要的。本書側(cè)重從實踐的角度給予教師引導(dǎo),具體內(nèi)容包括:辯論概述、學(xué)前兒童辯論的發(fā)展特點、學(xué)前兒童辯論學(xué)習(xí)與發(fā)展的核心經(jīng)驗、生活中學(xué)前兒童辯論學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育實踐、圖畫書閱讀活動中學(xué)前兒童辯論學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育實踐、專門性辯論活動中學(xué)前兒童辯論學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育實踐、幼兒園主題活動中學(xué)前兒童辯論學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育實踐。
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