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生理學
本書的編寫原則和指導思想是按照“特色鮮明, 瞄準前沿, 新穎實用, 質量一流”的總體要求, 緊貼臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)目標和國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的需求, 突出基層醫(yī)療崗位的第一任職需要, 突出臨床醫(yī)學專業(yè)學生面向基層的就業(yè)特點, 突出專業(yè)實踐技能培養(yǎng), 既高標準、高起點、高質量, 又有特色、有創(chuàng)新地編寫貼近實際、內容實用的臨床醫(yī)學專業(yè)優(yōu)秀規(guī)劃教材。每個項目前有項目概述、學習目標, 正文中有考點提示、知識拓展, 項目末有思考與訓練, 便于學生理解掌握, 精心制作和適當增加圖表, 圖文并茂, 更有趣味性, 可讀性, 激發(fā)學生的學習興趣。
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