“教育專書解讀”課程是教育學本科專業(yè)、小學教育本科專業(yè)以及其他教師教育類本科專業(yè)的一門分類培養(yǎng)模塊中的學術研究后備人才課程。亦是教育碩士人才培養(yǎng)方案所設計的一門課程!督逃龑庾x》作為立項教材其現(xiàn)有基礎扎實, 是教育學專業(yè)、小學教育專業(yè)及其他教師教育類專業(yè)教學改革和課程建設的重要支撐。教材的特色有二: 一是板塊化。每章或每講包括主要六部分內(nèi)容即簡介影響、主要內(nèi)容、精華思想、典型案例、名段賞析和討論分享; 二是實踐化。充分激發(fā)和調動學生閱讀、查閱、自主學習、探索學習和合作學習的積極性, 通過討論分享環(huán)節(jié), 引導學生主動學習, 培養(yǎng)學生的學習能力。
郭翠菊,安陽師范學院教授,碩士生導師,河南省優(yōu)秀教師,河南省教學標兵,河南省中小學幼兒園教師教育專家。長期從事教師教育、教學論和教學藝術研究,發(fā)表論文60余篇,主持河南省哲學社會科學項目2項,主持河南省高等教育教學改革研究與實踐項目1項,主持河南省教育廳教師教育課程改革項目4項,參與完成并獲得河南省高等教育教學成果特等獎1項、二等獎1項。
導論在閱讀中成長與發(fā)展
第一章學而時習之:《論語》
第一節(jié)簡介及影響
第二節(jié)經(jīng)典語段
第三節(jié)討論與分享
第四節(jié)延伸閱讀
第二章教學相長:《學記》
第一節(jié)簡介及影響
第二節(jié)經(jīng)典語段
第三節(jié)討論與分享
第四節(jié)延伸閱讀
第三章把一切事物教給一切人們的全部藝術:《大教學論》
第一節(jié)簡介及影響
第二節(jié)經(jīng)典語段賞析
第三節(jié)延伸閱讀
第四章紳士教育的體系:《教育漫話》
第一節(jié)簡介及影響
第二節(jié)經(jīng)典語段
第三節(jié)討論與分
第四節(jié)延伸閱讀
……