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行走的青春
2020年合肥工業(yè)大學依托“第二課堂”廣泛組織學生開展暑期“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動, 同學們在生動實踐過程中以觀察到的人物和事跡為原型創(chuàng)作出大量微小說文學作品。本書擇優(yōu)遴選佳作八十余篇, 均從“小人物”入手, 以“微視角”講故事、傳真情, 弘揚正氣, 傳播正能量, 內(nèi)容涉及疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、抗洪搶險等各個方面, 集中展現(xiàn)出新時代青年學生的家國情懷與責任擔當。全書題材豐富, 既生動可讀, 又貼近實際, 具有一定的感染力。
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