比較系統(tǒng)地介紹了基礎(chǔ)化學的基本知識點及其在中學化學教學研究中的應(yīng)用。對于化學教學中的重點、難點進行了詳細的闡述、拓展及延申。完美實現(xiàn)了高中化學與大學化學的銜接，極大地幫助了相關(guān)基礎(chǔ)專業(yè)學生學習基礎(chǔ)知識、降低專業(yè)知識難度，也幫助了部分優(yōu)秀學子提前了解大學基礎(chǔ)知識，以便于能夠更好地適應(yīng)未來的大學生活。為了激發(fā)學生的學習興趣，以及綜合考慮當前學生的學習習慣，本書在保證科學性與嚴謹性的條件下，用生動形象地方式講解相關(guān)知識，以便于學生識記和理解。此外，本書重視培養(yǎng)學生科研思維以及前瞻性眼光，將世界化學領(lǐng)域最新學術(shù)動態(tài)和科研成果穿插在本書中，一定程度上與化學的飛速發(fā)展相結(jié)合。