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學校心理咨詢操作規(guī)范與管理 本書的著者為中山大學心理健康教育咨詢中心的主任與督導,其團隊在心理咨詢的操作規(guī)范與管理方面有著超過十年的經驗探索與積累。咨詢師該如何理解咨詢師的職業(yè)倫理,并且在復雜的實踐中靈活運用職業(yè)倫理規(guī)范與管理心理咨詢的過程,確保咨詢的規(guī)范性、時效性,進而維護來訪者權益,降低心理咨詢的行業(yè)風險是本書的主要內容。
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