中小學(xué)生閱讀系列之哲學(xué)家寄語青少年--現(xiàn)代思維方式
 
		
	
		
					 定  價:20 元 
					
								  叢書名:哲學(xué)家寄語青少年
					
				 
				 
				  
				
				   
				 
				  
				
						
								
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						- 作者:孫正聿 著
 - 出版時間:2012/5/1
 
						- ISBN:9787206085345
 
						- 出 版 社:吉林人民出版社
 
					
				  
  
		
				- 中圖法分類:B804-49 
  - 頁碼:
 - 紙張:膠版紙
 - 版次:
 - 開本:16開
 
				
					 
					
			
				
  
   
 
	 
	 
	 
	
	
	
		
		  面對現(xiàn)代人生價值選擇的困惑,我們需要一種辯證的哲學(xué)智慧。在人類生活的價值坐標(biāo)上,崇高與渺小一向是對立的兩極:崇高表征著真善美,渺小則意味著假惡丑;追求崇高是人生的真諦,淪為渺小則落入可憐的境地。因此。獻(xiàn)身崇高的事業(yè),弘揚(yáng)崇高的思想,完善崇高的人格,臻于崇高的境界,一向是人生價值的尺度、人生意義的基本內(nèi)涵和人生追求的根本目的。
		
	
熟知非真知:求真意識
 1.超越“常識”
 2.“名稱”不是“概念” 
 3.讀書三境界
自為的存在:理論意識
 1.“科學(xué)”與“理論” 
 2.思想中的現(xiàn)實
 3.觀察滲透理論
 4.贊美理論與超越實踐
合法的偏見:創(chuàng)新意識
 1.只有“相對的” 
 2.想象的真實與真實的想象
 3.提出問題比解決問題更重要
 4.創(chuàng)建新“范式” 
向前提挑戰(zhàn):批判意識
 1.思想的另一個維度
 2.思想的“看不見的手”
 3.“酸性智慧”
 4·消解“超歷史的非神圣形象”
創(chuàng)造的源泉:主體意識
 1.主體的自我意識
 2.自我的獨立與依存
 3.效率的“核”能源