本書在國際標準舞藝術創(chuàng)編發(fā)展的大趨勢下，通過訪談專家，整理資料、作品資料梳理分析等方法，以國際標準舞前沿理論知識，從歷史發(fā)展、專業(yè)術語，技術體系、創(chuàng)編構思、框架設定、動作分析、創(chuàng)編法建構、競賽方法等方面，為讀者構建完整框架。在專業(yè)術語方面，注意對兩大舞系技術原理梳理；在技術體系方面，采用縱橫理論結合方法，對技術理論進行梳理，創(chuàng)作能力培養(yǎng)，形成縱橫技術理論路線。借助創(chuàng)編技術、表演方法等方面知識，用科學嚴謹的態(tài)度纂寫。同時，在藝術創(chuàng)編內容，深度分析舉例說明問題。本書適合高等院校國際標準舞專業(yè)學生使用，同時對各類國際標準舞愛好者有重要參考價值。
林欣甫，畢業(yè)于北京舞蹈學院，天津師范大學音樂與影視學院舞蹈系國際標準舞教研室主任，副教授，碩士生導師。世界舞蹈聯(lián)合會WDC***評審、***教師；中國國際標準舞總會理事會理事；中國國際標準舞總會***評審、高級院士；中國藝術等級認證中心考官；中國藝術職業(yè)教育學會高級教師、考官；中國體育舞蹈聯(lián)合會國家一級裁判、國家一級教師。
本人從事舞蹈教育理論與實踐研究。在被收錄CSSCI和PKU的《北京舞蹈學院學報》和《舞蹈》等學術核心期刊上發(fā)表學術論文18篇；撰寫，出版著作、教材6部；承擔并完成省部級科研項目8項。
第一章 國際標準舞概述
第一節(jié) 國際標準舞的起源與發(fā)展
第二節(jié) 國際標準舞的概念與分類
第三節(jié) 國際標準舞的特點與功能
第二章 國際標準舞基本知識
第一節(jié) 國際標準舞專業(yè)術語
第二節(jié) 摩登舞動作特征
第三節(jié) 拉丁舞動作特征
第四節(jié) 國際標準舞場地與設施
第五節(jié) 國際標準舞競技比賽與禮儀規(guī)范
第三章 國際標準舞的訓練學原理
第一節(jié) 國際標準舞身體素質能力訓練
第二節(jié) 國際標準舞競技能力構成
第三節(jié) 國際標準舞輔助技術訓練
第四章 國際標準舞教學指導
第一節(jié) 國際標準舞教學原則與方法
第二節(jié) 摩登舞課程建設與教學內容
第三節(jié) 拉丁舞的課程建設與教學內容
第四節(jié) 國際標準舞習練計劃的制定與實施
附加：教學中單人、團體套路編排例文
第五章 國際標準舞創(chuàng)編構思與框架設定
第一節(jié) 國際標準舞創(chuàng)編構思的基本要求
第二節(jié) 表演性國際標準舞創(chuàng)編構思的主題要素
第三節(jié) 表演性國際標準舞創(chuàng)編的結構層次
第四節(jié) 表演性國際標準舞創(chuàng)編的動作語匯
第五節(jié) 國際標準舞藝術創(chuàng)編的舞臺渲染
第六章 技術動作分析與創(chuàng)編法的建構
第一節(jié) 技術動作選用的基本原則
第二節(jié) 技術動作切入點
第三節(jié) 技術動作符號的運用
第四節(jié) 技術動作軌跡的判斷
第七章 國際標準舞創(chuàng)編的當代審美價值
第一節(jié) 國際標準舞創(chuàng)編的文化屬性
第二節(jié) 國際標準舞創(chuàng)編的現(xiàn)代性表達
第八章 表演性國際標準舞的藝術創(chuàng)編表達范式分析
第一節(jié) 《最美好的事》作品的創(chuàng)編表達分析
第二節(jié) 《黃河》作品的創(chuàng)編表達分析
第三節(jié) 《海河紅帆》作品的創(chuàng)編表達分析
附錄
參考文獻
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