地方民族院校教育教學(xué)信息化建設(shè)的探索與實踐
定 價:156 元
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- 作者:蔣超 主編
- 出版時間:2021/4/1
- ISBN:9787564380106
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G434
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
《地方民族院校教育教學(xué)信息化建設(shè)的探索與實踐》為論文集,系四川省2018-2020年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革重點項目地方民族院,F(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的探索與實踐的階段性成果。該書共收錄學(xué)術(shù)文章80余篇,內(nèi)容包括教育教學(xué)信息化理念、教育信息化建設(shè)(技術(shù)平臺與課程建設(shè))、教育教學(xué)信息化實踐(教育教學(xué)實踐)、教育教學(xué)信息化評價四個方面。該書所收論文從不同學(xué)科角度,結(jié)合教學(xué)、科研實踐,分析、總結(jié)了地方民族院,F(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的成就與經(jīng)驗。
《地方民族院校教育教學(xué)信息化建設(shè)的探索與實踐》理論聯(lián)系實際,注重過程分析,有學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義,適合相關(guān)學(xué)校與相關(guān)領(lǐng)域的研究者參考。
理念篇
地方民族院,F(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的探索與實踐
基于大數(shù)據(jù)背景下的高校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升策略
疫情期間線上教學(xué)平臺模式對比研究
以四川省高校為例
信息化背景下康巴民間藝術(shù)在地方民族高校的教育傳承研究
以學(xué)生為中心的高校課程思政信息化教學(xué)實施路徑
以政治經(jīng)濟學(xué)課程為例
基于智慧課堂的教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)途徑研究
論□□高校公共舞蹈教育課程信息化改革
以四川民族學(xué)院為例
教師信息化素養(yǎng)的內(nèi)涵和提升策略
教育信息化背景下地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入民族高校質(zhì)量文化建設(shè)的途徑研究
以四川民族學(xué)院為例
地方民族院校青年教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與提升策略
基于OBE理念的大學(xué)寫作混合式教學(xué)模式探索
關(guān)于高校教師信息化教學(xué)能力提升的思考
信息化與后現(xiàn)代美術(shù)教育轉(zhuǎn)向
建設(shè)篇
實踐篇