本書數(shù)量大,內(nèi)容廣泛而豐富多彩。涵蓋語言理論、語言本體、語言運(yùn)用和語言教學(xué)的范圍,涉及詞匯學(xué)、語義學(xué)、語法學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、語用學(xué)、話語語言學(xué)、方言學(xué)、修辭學(xué)、語體學(xué)、語言風(fēng)格學(xué)、辭章學(xué),以及港臺(tái)語言、網(wǎng)絡(luò)語言、廣告語言、導(dǎo)游語言、交際語言藝術(shù)、語用與文化、語用與教學(xué)的方方面面。其中有國家、省部級(jí)社科基金規(guī)劃項(xiàng)目成果,有影響較大的學(xué)術(shù)專著的拓新或再構(gòu),有作者多年潛心研究的新著。我們期望本書的問世能對(duì)現(xiàn)代語言科學(xué)以及與其有關(guān)學(xué)科的繁榮發(fā)展有所貢獻(xiàn),對(duì)語言學(xué)、文藝學(xué)、文章學(xué)的教學(xué)有所幫助,對(duì)語言科學(xué)的研究者有所啟示,對(duì)社會(huì)公眾提高語言運(yùn)用的能力有所裨益。
本書的參撰者是海峽兩岸長期從事語言學(xué)、語用學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、文化語言學(xué)教學(xué)和研究的老中青教授、博士,他們學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,眼光敏銳,視野開闊,頗有探索、拓荒精神,曾出版、發(fā)表了不少學(xué)術(shù)專著和系列論文,而且都以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求新、求精的科學(xué)態(tài)度,潛心耕耘自己的課題,竭力使研究成果具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、實(shí)用性、啟示性。毫無疑問,本書的每一分冊(cè)都是作者多年從事語言科學(xué)研究和教學(xué)的智慧結(jié)晶,我相信讀者朋友們都能從中發(fā)現(xiàn)自己喜愛的閃光點(diǎn)。
謝旭慧,上饒師范學(xué)院中文與新聞傳播系教授(2006年破格),江西省語言學(xué)會(huì)常務(wù)理事,江西省高校中青年骨干教師,*普通話水平測(cè)試員。師從中國語言文字應(yīng)用研究所所長李宇明教授,華中師范大學(xué)汪國勝教授、吳振國教授,主要從事語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的教學(xué)和研究。近
總序
序
章 關(guān)于喜劇小品的研究
節(jié) 喜劇小品的研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 本書的研究范圍和對(duì)象
第三節(jié) 本書的研究價(jià)值和研究方法
第二章 喜劇小品溯源與界定
節(jié) 中國古代的滑稽戲與“優(yōu)”
第二節(jié) 喜劇小品的界定
第三章 喜劇小品的分類與發(fā)展階段
節(jié) 喜劇小品的分類
第二節(jié) 喜劇小品的發(fā)展階段
第四章 喜劇小品的生成語境
節(jié) 社會(huì)文化語境
第二節(jié) 受眾心理語境
第三節(jié) 戲劇藝術(shù)自身的變革與發(fā)展
第五章 喜劇小品語言的特點(diǎn)
節(jié) 喜劇小品語言的一般性特征
第二節(jié) 喜劇小品語言的幽默性特征
第六章 喜劇小品語言的幽默手段
節(jié) 語音手段
第二節(jié) 詞匯手段
第三節(jié) 語法手段
第四節(jié) 語篇手段
第五節(jié) 語用手段
第六節(jié) 形象手段
第七節(jié) 形貌手段
第七章 喜劇小品中體態(tài)語的運(yùn)用技巧
節(jié) 體態(tài)語和喜劇小品中的體態(tài)語
第二節(jié) 喜劇小品中體態(tài)語的功用
第八章 喜劇小品的幾種特殊語用現(xiàn)象
節(jié) 喜劇小品中方言詞語的運(yùn)用
第二節(jié) 喜劇小品中的“上口段子”
第三節(jié) 喜劇小品對(duì)歌曲資源的開發(fā)和利用
第四節(jié) 喜劇小品中腦筋急轉(zhuǎn)彎的運(yùn)用
第五節(jié) 喜劇小品催生的流行語
第九章 喜劇小品的鑒賞與批評(píng)
節(jié) 喜劇小品幽默臺(tái)詞賞析
第二節(jié) 喜劇小品的語用缺失與分析
第三節(jié) 喜劇小品語用的基本原則
第十章 喜劇小品的影響與未來
節(jié) 喜劇小品對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響
第二節(jié) 喜劇小品的發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 喜劇小品的語言創(chuàng)作與研究
參考文獻(xiàn)
后記