本書共八章，分為理念篇和實踐篇兩部分。理念篇介紹了幼兒園公共建構區(qū)的特點、價值、環(huán)境規(guī)劃、活動組織、教師支持、反思評價、存在問題等內(nèi)容。實踐篇以圖文并茂的形式講述了26個室內(nèi)、戶外公共建構區(qū)里，孩子們尋找發(fā)現(xiàn)問題、學習分析問題、智慧解決問題的鮮活有趣的游戲故事。