本書(shū)從教育部出臺(tái)的《關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出的原則和內(nèi)容出發(fā)，總結(jié)了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)編制的主要框架內(nèi)容和工作流程，并探討了如何將校本專(zhuān)業(yè)《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、“1+X”證書(shū)銜接與融通、現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合下的校企合作等職業(yè)人才培養(yǎng)改革引入培養(yǎng)方案編制與實(shí)施，構(gòu)建校本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)特色方案，培育專(zhuān)業(yè)特色。 在本書(shū)撰寫(xiě)過(guò)程中，筆者參與了廣州城市職業(yè)學(xué)院等院校培養(yǎng)方案編制與審定工作，將部分典型案例引入，以供教師參考。