本書針對教學研究型和教學應用型大學的學生綜合素質(zhì)特點,結(jié)合新工科改革的需要，基于CDIO的工程教育理念，結(jié)合需要掌握的程序設(shè)計知識點，從國內(nèi)外C/C++語言程序設(shè)計的最新教材和經(jīng)典應用實例,選取了智能ATM自動取款機綜合應用實例貫穿全書，并比較分析計算機程序語言與自然語言的相互對應關(guān)系，形象化解釋程序語言的相關(guān)概念，更深層次理解程序語言的特性，進一步增強了計算機相關(guān)領(lǐng)域的應用知識點和程序設(shè)計語言間的對應關(guān)系。