日語多義詞語義分析模型的構(gòu)建:以感覺形容詞為例
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- 作者:姜紅著
- 出版時間:2020/1/1
- ISBN:9787521313949
- 出 版 社:外語教學與研究出版社
- 中圖法分類:H363.2
- 頁碼:260頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《日語多義詞語義分析模型的構(gòu)建——以感覺形容詞為例》對中日禮貌語進行研究,該研究通過采訪調(diào)查闡明了中國日語學習者在禮貌表達使用層面存在的問題,對于中國日語學習者的禮貌表達習得具有指導意義。該研究在進行大規(guī)模定量調(diào)查的基礎上指出,跟上位者打招呼或道別的時候,日本人傾向于將"積極禮貌策略"與"消極禮貌策略"組合使用,而中國人更傾向于只使用"積極禮貌策略"。這一觀點通過對禮貌表達的考察得出這一結(jié)論的尚屬首次。不光分析探討了中國人與日本人的差異,還對大學生與社會人的差異進行了中日比較,這一點,為深刻認識中日文化的差異提供了全新的視角。
適讀人群 :學生,職場人士
針對日語多義詞研究中存在的問題,《日語多義詞語義分析模型的構(gòu)建:以感覺形容詞為例》提出了一個綜合運用語料庫語言學、計量語言學、認知語言學以及"連語論"等相關方法論的多義詞語義分析模型。該模型在大規(guī)模數(shù)據(jù)分析的基礎上,有效地解決了義項的劃分、語義擴展、語義存在條件等多義詞研究的關鍵問題。同時,為了驗該模型的有效性和普泛性,本研究還通過對漢語、以及漢日對比的個案研究,探索其應用的可行性和有效性。
姜紅,1981年6月生,畢業(yè)于北京外國語大學日本學研究中心,獲日語語言文學博士。現(xiàn)為北京第二外國語學院日語學院副教授,F(xiàn)主持1項北京市教委科研項目一般項目,參與1項北京市社科基金項目。先后在《外語教學與研究》、《日語學習與研究》等學術期刊及論文集上發(fā)表了多篇學術論文,其中1篇被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載。參編教材2部,獨立完成編著1部。獲得2015年度北京第二外國語學院"翔宇教學獎"特等獎,榮獲"第七屆全國日語專業(yè)青年教師CASIO杯教學基本功大賽"一等獎。