本書為“十二五”國家級規(guī)劃教材修訂版和國家級精品課程教材。它遵循人的發(fā)展和職業(yè)準備的課程理念，圍繞高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)目標，根據(jù)按職場需要遴選、按工作過程序化、按專業(yè)發(fā)展優(yōu)化、按職業(yè)成長遞進"的思路，構(gòu)建了基于職業(yè)活動導(dǎo)向的項目化課程，凸顯了應(yīng)用寫作課程必須對接職場、對接學(xué)生未來職業(yè)生涯的教改思路。體例設(shè)計上以項目為引導(dǎo)，通過項目導(dǎo)入、項目描述、案例欣賞、知識聚焦、問題診斷、相關(guān)鏈接、項目互動平臺等板塊，較為完整地介紹了職場常見的應(yīng)用文體的相關(guān)知識和寫作要求，具有較強的科學(xué)性、可讀性和操作性。本次修訂一是順應(yīng)時代變遷與社會發(fā)展，更換了少量范文和案例；二是根據(jù)教學(xué)實施中教師反饋的意見和建議，調(diào)整了部分實訓(xùn)內(nèi)容；三是按照在線課程建設(shè)要求，調(diào)整了個別微課。修訂目的在于希望本教材更貼近時代，貼近職場，貼近學(xué)生。本書既可以作為高等院校的教材，也可以作為社會各類人員學(xué)習(xí)的參考書及培訓(xùn)用書。