《美國核心藝術(shù)標準》運用一種思考、學習、創(chuàng)造的信訪室來知道學校課堂中的藝術(shù)教學。同時，有關(guān)藝術(shù)教育傳統(tǒng)與新興模式的實施方法，本書對決策者也有所提示。這份新的藝術(shù)標準與其他學科共同努力，將素質(zhì)教育、教育公平等內(nèi)涵融入其中。