定 價：43 元
叢書名：全國高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
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- 作者：李靜
- 出版時間：2019/1/1
- ISBN：9787111614845
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：TG502.35
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書以電氣類相關職業(yè)活動的工作項目為主線，以能力訓練為主要目的，采取“教、學、做一體化”的訓練模式，用項目的達成度來考核相應知識和技能的掌握程度。本書的知識點涵蓋了常見低壓電器的認識、安裝與檢測，車床、磨床、鉆床、銑床、鏜床和橋式起重機電路的裝調與故障檢修，另外還有關于PLC對機床改造的拓展項目，展現(xiàn)了電氣控制電路的裝調與檢修等技術綜合化和開放性的發(fā)展趨勢，具有一定的應用價值。
本書內容豐富、全面系統(tǒng)、思路清晰、涉及范圍廣，具有較強的實用性和先進性。本書既可以作為高等職業(yè)院校電氣自動化技術、機電一體化技術等專業(yè)相關課程的教材或參考書，同時也對電氣控制電路方面的實踐性課程的開設也具有應用指導意義，還可供從事電氣控制工程工作的技術人員學習修改。
本書配有授課電子課件，需要的教師可登錄機械工業(yè)出版社教育服務網www.cmpedu.com免費注冊后下載，或聯(lián)系編輯索取（QQ：1239258369，電話：010-88379739）。
★項目化教學，過程性評價
★理實并重，德技雙修
★以亞龍YL-156A型實訓裝置為例進行分析
本書根據(jù)培養(yǎng)高素質技能人才的目標要求，本著“項目引領”的工學結合人才培養(yǎng)模式，在國家三年創(chuàng)新行動計劃發(fā)展和教學改革的基礎上編寫而成。本書以常見機床控制線路裝調為主線，采用項目教學、項目驅動的方式組織內容，在內容選取方面以“必需、夠用、實用、拓展”為度，針對性強，重視職業(yè)素質提升與技能培養(yǎng)，理論與實踐相結合，通過不同的項目引出各個工作項目，巧妙地將知識點和技能訓練融入各個項目之中，各個項目按照由簡單到復雜循序漸進安排，符合學生認知規(guī)律，體現(xiàn)了高素質勞動者技能人才培養(yǎng)的特色。
本書在編寫過程中注重學生基礎理論知識的學習以及實踐能力的培養(yǎng)，是編者們在充分研究了國內現(xiàn)行眾多教材的基礎上，結合自己多年的教學經驗完成的。全書分7個項目，項目1為常見低壓電器的認識、安裝與檢測，項目2為車床電路的裝調與故障檢修，項目3為磨床電路的裝調與故障檢修，項目4為鉆床電路的裝調與故障檢修，項目5為銑床電路的裝調與故障檢修，項目6為鏜床電路的裝調與故障檢修，項目7為橋式起重機電路的裝調與故障檢修，最后一個為拓展項目。其中每個項目中又分成2～3個子項目，比如項目2包括CA6140型車床控制電路的安裝與調試、CA6140型車床控制電路的故障分析及檢修兩個子項目。每個工作項目都以接受項目，明確要求→小組討論，自主獲取信息→小組制訂計劃→教師點睛，引導解惑→項目實施→成果展示并匯報→項目評價7個環(huán)節(jié)，便于過程性考核。
本書主編為李靜，副主編為何金鳳、王亞敏、王鶴。全書由李靜負責統(tǒng)稿，在本書編寫過程中，編者查閱和參考了相關教材和廠家的文獻資料，得到很多教益和啟發(fā)，在此向參考文獻的作者致以誠摯的謝意。
限于編者水平，書中難免存在的不妥之處，懇請讀者提出寶貴意見，以便修改。
前言
項目1常見低壓電器的認識、安裝與檢測
子項目1.1低壓配電電器的認識、安裝與檢測
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】低壓開關的認識
【信息2】低壓熔斷器的認識
【信息3】主令電器的認識
【信息4】數(shù)字萬用表的使用
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】低壓配電電器的安裝
【引導2】用萬用表檢測低壓配電電器
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
子項目1.2低壓控制電器的認識、安裝與檢測
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】接觸器的認識
【信息2】繼電器的認識
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導】用萬用表檢測低壓控制電器
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
項目2車床電路的裝調與故障檢修
子項目2.1CA6140車床控制電路的安裝與調試
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】點動與正轉控制電路的分析
【信息2】順序起動控制電路的分析
【信息3】車床概況
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】CA6140型車床的主要結構及運動形式
【引導2】CA6140型車床電力拖動特點及控制要求
【引導3】CA6140型車床控制電路的分析
【引導4】CA6140型車床控制電路的選件
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
子項目2.2 CA6140型車床控制電路的故障分析及檢修
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】故障檢修的方法
【信息2】電阻分階測量法檢測舉例
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】CA6140型車床帶故障點的圖樣分析
【引導2】用電阻分階測量法對CA6140型車床故障檢修
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
項目3磨床電路的裝調與故障檢修
子項目3.1 M7120型平面磨床控制電路的安裝與調試
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】正、反轉控制電路的分析
【信息2】自動往返控制電路的分析
【信息3】磨床概況
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】M7120型平面磨床的主要結構及運動形式
【引導2】M7120型平面磨床控制電路的分析
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
子項目3.2 M7120型平面磨床控制電路的故障分析及檢修
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】電阻分段測量法
【信息2】電阻分段測量法檢測舉例
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】M7120型平面磨床帶故障點的圖樣分析
【引導2】用電阻分段測量法對M7120型磨床控制電路故障檢修
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
項目4 鉆床電路的裝調與故障檢修
子項目4.1 Z35型搖臂鉆床控制電路的安裝與調試
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】十字開關的認識
【信息2】鉆床概況
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】搖臂鉆床的主要結構及運動形式
【引導2】Z35型搖臂鉆床電力拖動特點及控制要求
【引導3】Z35型搖臂鉆床控制電路的分析
【引導4】Z35型搖臂鉆床控制電路的選件
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
子項目4.2 Z35型搖臂鉆床控制電路的故障分析及檢修
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】電壓分階測量法
【信息2】電壓分階測量法檢測舉例
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】利用Z35型搖臂鉆床故障現(xiàn)象分析故障點位置
【引導2】用電壓分階測量法對Z35型搖臂鉆床故障檢修
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
項目5 銑床電路的裝調與故障檢修
子項目5.1 X62W型萬能銑床控制電路的安裝與調試
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】多地控制控制電路的分析
【信息2】調速控制電路的分析
【信息3】制動控制電路的分析
【信息4】銑床概況
學習活動三 小組制訂計劃
學習活動四 教師點睛，引導解惑
【引導1】X62W型萬能銑床的主要結構及運動形式
【引導2】X62W型萬能銑床電力拖動特點及控制要求
【引導3】X62W型萬能銑床控制電路的分析
【引導4】X62W型萬能銑床控制電路的選件
學習活動五 項目實施
學習活動六 成果展示并匯報
學習活動七 項目評價
子項目5.2 X62W型萬能銑床控制電路的故障分析及檢修
學習活動一 接受項目，明確要求
學習活動二 小組討論，自主獲取信息
【信息1】電壓分段測量法
【信息2】電壓分段測量法檢測舉例
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