學科集群驅動的高新技術企業(yè)集群化成長機制研究
定 價:58 元
叢書名:湖北省社會科學基金項目“湖北省學科集群驅動的高新技術企業(yè)集群化成長機制研究”
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- 作者:李雯 著
- 出版時間:2018/10/1
- ISBN:9787520333801
- 出 版 社:中國社會科學出版社
- 中圖法分類:F276.44
- 頁碼:200
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《學科集群驅動的高新技術企業(yè)集群化成長機制研究》以學科集群的知識溢出為邏輯起點,描述和歸納在此基礎上創(chuàng)建的高新技術企業(yè)的集群化成長機制,包括成長驅動因素、成長方式、成長動力形成途徑等。并以湖北省為例,分析和比較這類特殊的高新技術企業(yè)的集群化成長規(guī)律,對其成長績效進行測度和評價,最后提出學科集群促進高新技術產業(yè)發(fā)展的政策建議。
《學科集群驅動的高新技術企業(yè)集群化成長機制研究》創(chuàng)新之處在于:一,突破了將學科集群與產業(yè)集群作為分離系統(tǒng)的研究范式,基于知識的溢出流向與價值創(chuàng)造邏輯,整合分析高新技術企業(yè)從學術與產業(yè)集群中集聚創(chuàng)新資源并獲得成長的動力機制;第二,采用由內而外的分析方法,深入到組織內部,強調企業(yè)在成長過程中自主地整合集群資源、創(chuàng)造價值的能動效應,明確了在創(chuàng)新集聚效應下,高新技術產業(yè)的內生增長模式;第三,提出“企業(yè)創(chuàng)建屬性一集群環(huán)境驅動-企業(yè)功能強化”的匹配成長機制,為學科集群驅動高新技術企業(yè)集群發(fā)展提供了新思路。
學科集群與創(chuàng)新集群集中的區(qū)域一直被認為是技術創(chuàng)業(yè)的樂土,高度集中的知識溢出和互動學習機制使企業(yè)迅速成長成為可能,F(xiàn)實中,著名的高新技術產業(yè)集群區(qū)(如硅谷、“128公路”、臺灣新竹科學園等),大多也是創(chuàng)新型學科集群區(qū)。這些區(qū)域集成了企業(yè)、大學、科研機構等各類創(chuàng)新主體的人才和成果,具有優(yōu)良的研發(fā)試驗條件和產業(yè)孵化環(huán)境,有條件組織跨學科、跨部門的協(xié)同創(chuàng)新。這種多創(chuàng)新主體形成的創(chuàng)新集聚效應為高新技術產業(yè)發(fā)展提供了強勁的動力。
“十二五”以來,湖北高新技術產業(yè)取得較快發(fā)展,優(yōu)勢和支柱產業(yè)競爭力顯著提升,誕生了一批國內外領先的創(chuàng)新技術和成果,培育了一批高新技術企業(yè),產業(yè)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,但仍存在優(yōu)勢學科與集群整合力不夠、高新技術產業(yè)持續(xù)創(chuàng)新能力不足等問題。2015年,國家政府工作報告進一步提出高新技術開發(fā)區(qū)應發(fā)揮集聚創(chuàng)新要素的“領頭羊”作用。在新使命的驅動下,如何充分發(fā)揮學科集群與高新技術產業(yè)集群的創(chuàng)新集聚優(yōu)勢,將湖北省的學科資源優(yōu)勢轉化為經濟價值優(yōu)勢,已成為一個重要議題。
本書基于知識溢出型創(chuàng)業(yè)理論,將學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)的創(chuàng)建與成長視為知識內部化的機會型創(chuàng)業(yè)過程,從知識特性這一源頭入手分析這類企業(yè)的創(chuàng)建與成長機制,并提出母體大學、技術發(fā)明人、產業(yè)伙伴、產業(yè)集群環(huán)境等外部驅動要素與企業(yè)內部的創(chuàng)新與組織功能系統(tǒng)相互耦合,進而作用于企業(yè)成長的理論構思。依據大學知識的兩種不同溢出途徑,比較研究了不同創(chuàng)建屬性的高新技術企業(yè)集群化成長機制的特殊性與差異性。本書依托322份有效調研問卷,采用因子分析、Logistic回歸分析、結構方程模型等分析方法對理論模型和相關假設進行了實證檢驗,主要結論有如下幾點。
第一,湖北省學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè),其創(chuàng)建模式受到知識特性的影響。提高學科集群知識溢出效率的有效模式是將大學創(chuàng)造的知識的創(chuàng)新屬性與知識商業(yè)化的具體組織形式相匹配,以提供最優(yōu)的組織支持。第二,學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)應遵循“創(chuàng)建屬性一集群環(huán)境驅動一企業(yè)功能”的耦合成長機制。學科集群環(huán)境與產業(yè)集群環(huán)境對于企業(yè)創(chuàng)建與集群化成長模式的影響機理存在差異。第三,知識溢出驅動高新技術企業(yè)集群化成長的進程依賴于大學與學科集群的積極引導。第四,針對學科集群驅動高新技術企業(yè)集群成長的支持政策應注重層次性與銜接性。首先,對于學科集群知識驅動創(chuàng)建的企業(yè)的成長扶持并不存在普遍意義上的支持政策,針對企業(yè)創(chuàng)建模式的差異性提供“有選擇的”支持要素可能更加有效。其次,促進學科集群與產業(yè)集群協(xié)同發(fā)展的制度建設應以長效創(chuàng)新機制為導向,促使創(chuàng)新要素向高新技術產業(yè)集聚。
本書的理論與實踐價值體現(xiàn)在如下三個方面。
第一,深入學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)內部,揭示這類企業(yè)在學科集群與產業(yè)集群協(xié)同作用下的成長邏輯。將其成長過程中所涉及的多個利益主體均作為“企業(yè)成長驅動機制”的關鍵要素,并分析它們之間的資源交換與價值共享機制,有助于理解在學科集群與產業(yè)集群共同作用的創(chuàng)新集聚效應下高新技術企業(yè)的內生增長模式,即企業(yè)集聚創(chuàng)新資源并轉化為成長動力的方式和路徑。
第二,突破以往將創(chuàng)業(yè)機會作為既定的研究思路,提出學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)基于機會特性尋求匹配創(chuàng)新資源的集群化成長機制。現(xiàn)有的大部分研究仍將學科集群的知識創(chuàng)造與產業(yè)集群的價值創(chuàng)造看作兩種獨立機制,強調二者之間的協(xié)作與聯(lián)系。本書基于知識的溢出流向與價值創(chuàng)造邏輯,從一個整合的分析框架來理解學術集群與產業(yè)集群的共同創(chuàng)新行為,更具連續(xù)性和系統(tǒng)性,有助于剖析學科集群與產業(yè)集群的深層次協(xié)同發(fā)展方式。
李雯,女,1984年4月出生,管理學博士,中南民族大學管理學院講師。2012年6月畢業(yè)于武漢大學經濟與管理學院,獲管理學博士學位,一直從事技術創(chuàng)新與技術創(chuàng)業(yè)等方面的教學與科研工作。2009年以來,聚焦于大學技術轉移、學術創(chuàng)業(yè)等領域的研究,并取得了豐富成果,對于學科集群驅動企業(yè)集群的協(xié)同發(fā)展機制具有深刻見解。作者已主持國家自然科學基金青年項目1項、教育部人文社會科學研究青年基金項目1項,湖北省社會科學基金項目2項,參加國家自然科學基金項目、國家教育部人文社科規(guī)劃基金項目及國家知識產權局等多項科研項目。在《科學學研究》《科學學與科學技術管理》《管理學報》等國內外重要學術期刊上發(fā)表論文16篇。
第一章 緒論
第一節(jié) 研究問題的提出
一 研究背景
二 研究意義
三 本書創(chuàng)新之處
第二節(jié) 關鍵概念界定
一 高新技術產業(yè)集群
二 學科集群
三 學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)
四 高新技術企業(yè)的集群化成長
第三節(jié) 研究方法與研究思路
一 研究方法
二 研究思路與技術路線
第四節(jié) 內容概要
第五節(jié) 本章小結
第二章 學科集群促進高新技術企業(yè)集群化成長的相關理論
第一節(jié) 學科集群的形成及其知識溢出效應
一 學科集群的形成
二 學科集群與產業(yè)集群的協(xié)同發(fā)展
三 學科集群知識溢出及其特征
四 學科集群知識溢出驅動技術創(chuàng)業(yè)進程的理論模型
五 基于學科集群知識溢出的高新技術產業(yè)創(chuàng)業(yè)機會
第二節(jié) 高新技術企業(yè)的創(chuàng)建
一 學科集群知識溢出的方式
二 學科集群知識溢出的效應
三 學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)的創(chuàng)建
第三節(jié) 企業(yè)成長的動力機制
一 企業(yè)成長理論的淵源
二 企業(yè)成長驅動力的相關理論
三 企業(yè)成長研究述評
第四節(jié) 高新技術企業(yè)的集群化成長
一 高新技術企業(yè)集群化成長的特征
二 高新技術企業(yè)的成長性評價
第五節(jié) 本章小結
第三章 學科集群促進高新技術企業(yè)集群化成長的理論模型
第一節(jié) 學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)創(chuàng)建機制模型
一 創(chuàng)建機制
二 兩類衍生企業(yè)
第二節(jié) 學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)的外部成長
驅動機制
一 學科集群的驅動機制
二 技術發(fā)明人的驅動機制
三 產業(yè)集群環(huán)境的驅動機制
四 產業(yè)伙伴的驅動機制
第三節(jié) 學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)的內部
功能系統(tǒng)
一 創(chuàng)新功能系統(tǒng)
二 組織功能系統(tǒng)
三 內部功能系統(tǒng)的匹配功能
第四節(jié) 學科集群知識驅動創(chuàng)建的高新技術企業(yè)的
成長機制
一 成長機制模型
二 成長機制的特征
……
第四章 湖北省學科集群驅動高新技術企業(yè)集群化成長的研究設計
第五章 湖北省學科集群對高新技術產業(yè)集群形成的促進作用:新企業(yè)創(chuàng)建機制及影響因素
第六章 湖北省學科集群驅動的高新技術企業(yè)集群化成長機制
第七章 湖北省學科集群驅動高新技術產業(yè)集群發(fā)展的對策建議
參考文獻
附錄 調研問卷