1999年6月13日,中共中央辦公廳發(fā)布《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》(中發(fā)[1999]9號),開始深化教育改革,全面推進素質教育。2001年5月29日,國務院出臺《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[2001]21號),全面貫徹黨的教育方針,大力推進基礎教育的改革和建設發(fā)展。2001年7月27日,《中國教育報》在第2版刊發(fā)《基礎教育課程改革綱要》(試行),開始積極推進基礎教育課程改革,調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容,構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系。這一系列舉措表明,中國重視基礎教育,對基礎教育的發(fā)展傾注了巨大心血。大力發(fā)展基礎教育既是實現(xiàn)中華民族偉大復興所必需的國家大事,又是關乎千家萬戶子弟教育切身利益的百姓常事,每一個人都責無旁貸,顧炎武《日知錄·正始》:“保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣!被A英語教育是基礎教育的重要組成部分,小學英語教學又是基礎英語教育之基礎。鑒于此,我們在《外國語文論叢》這一外國語文研究之園地中或耕或種,或耘或耔,特地推出了《小學英語教學專輯》,通過文章、教案對小學英語教學進行專題研究。
小學英語教學理論
自然教學法與小學英語教學
內隱學習理論及其對小學英語教學的啟示
整體語言理論對小學英語教學的啟示
多元智能與小學英語課堂活動設計
任務教學法在小學英語課堂中的運用
Critical Period Hypothesis and Its Implication on Primary English
Teaching
輸入假說對小學英語教學的啟示
論小學英語的差異教學
A Studv on Teaching English to Pupils from the Perspective of
Pedagogy and Psychology
比較小學英語教學論
加拿大小學英語教學法理念對中國同行的啟示
從中澳教育差異談如何踐行小學英語新課程標準
美國中小學外語教育給中國小學英語教育的啟示
小學英語教學調查論
小學開設外語課程的必要性與可能性——國家、專家、教師對小學開設外語課程的看法
義務教育階段小學英語教學現(xiàn)狀的調查報告——以四川省宜賓市為例
小學英語教材使用之我見——以《英語》(新標準)教材為例
小學英語新課標教學論
新課標下小學英語閱讀教學策略與實踐
新課程標準下小學英語教學方法及教學評價體系探究
農村小學英語教學論
鄉(xiāng)村小學英語教學的現(xiàn)狀及對策
淺談民族地區(qū)農村小學英語教學
農村小學英語課外作業(yè)布置技巧
小學英語學習興趣培養(yǎng)論
淺析審美教育在小學英語教學中的作用
談小學英語教學起始階段學生良好學習習慣的培養(yǎng)
小學生英語學習興趣持久力研究
淺談如何培養(yǎng)小學生學習英語的興趣
論小學生英語學習興趣的培養(yǎng)和保持
教師教育行為對小學生英語學習的影響
小學英語多媒體教學論
淺談多媒體在小學英語教學中的應用
在小學英語教學中使用多媒體的優(yōu)勢和弊端
小學英語文藝教學論
小學英語教學實效論
小學英語游戲教學論
小學英語詞匯教學論
小學英語口語教學論
小學英語教師培訓論
小學英語教學設計論