本書(shū)從目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形式入手分析,按照中職生擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)所需要的知識(shí)
能力分九章進(jìn)行講解。可以作為中等職業(yè)院校發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的教育教材,或相關(guān)教職人員以及單位培訓(xùn)的參考書(shū)。
隨著職業(yè)教育在中國(guó)的迅速發(fā)展,職業(yè)教育也逐漸成為教育的重要組成部分,在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,擁有高質(zhì)量的職業(yè)教育成為經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)重要因素。自“十一五”規(guī)劃綱要實(shí)施以來(lái),在中央和各地的關(guān)注推動(dòng)下,中國(guó)的職業(yè)教育體系也不斷完善,辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新。招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再次踏上了新臺(tái)階,駛上了發(fā)展“快車道”。
職業(yè)教育也就是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育,讓受教育者獲得某種職業(yè)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德。就業(yè)指導(dǎo)也對(duì)社會(huì)和個(gè)人有著極其重要的意義?茖W(xué)合理的求職指導(dǎo)可以幫助求職者確立個(gè)人求職理想,建立正確的職業(yè)觀,做出最佳的職業(yè)選擇,也有利于個(gè)人個(gè)性和身心健康的發(fā)展,而個(gè)體的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有利于社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。
本書(shū)結(jié)合職業(yè)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐,在編寫(xiě)體例上,每章采用理論為主、案例和案例點(diǎn)評(píng)為輔的編排體系,題材新穎、內(nèi)容豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,既有理論方面的深入闡述,又有切合職業(yè)教育畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的能力訓(xùn)練。注重實(shí)用性和指導(dǎo)功能,有利于引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)就業(yè),樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)、規(guī)劃人生,也為個(gè)人職場(chǎng)成功奠定基礎(chǔ)。
本書(shū)作為中等職業(yè)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐,是根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況而編寫(xiě)的。全書(shū)共分九章,前面五章詳述了就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,包括就業(yè)的前期準(zhǔn)備、面試技巧、職業(yè)的選擇、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè)勞動(dòng)法等,第六章~第九章介紹了創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)內(nèi)容,從創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)本質(zhì)進(jìn)行分析,包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作以及如何創(chuàng)建小型企業(yè)等。
本書(shū)不僅可以作為中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的教育教材,也可以作為中等職業(yè)院校相關(guān)教職人員的參考書(shū)。
在編寫(xiě)過(guò)程中參考和使用了有關(guān)資料,在此致以誠(chéng)摯的謝意。
由于時(shí)間倉(cāng)促和編者水平有限,書(shū)中難免有不足之處,敬請(qǐng)廣大讀者予以批評(píng)指正。
編者
2016年7月
第一章 就業(yè)前準(zhǔn)備 1
第一節(jié) 中職生就業(yè)形勢(shì)分析 1
第二節(jié) 就業(yè)前的心理準(zhǔn)備 2
一、樹(shù)立正確的就業(yè)觀念 2
二、走出心理誤區(qū) 4
第三節(jié) 走出誤區(qū),笑迎挑戰(zhàn) 5
一、中職畢業(yè)生常見(jiàn)求職心理誤區(qū) 5
二、網(wǎng)絡(luò)求職新心態(tài) 6
第二章 面試的藝術(shù) 7
第一節(jié) 制作一份助你走向成功的簡(jiǎn)歷 7
一、企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的方法 8
二、好的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須具備的要素 8
三、制作一份成功的簡(jiǎn)歷 9
四、求職信的書(shū)寫(xiě)技巧 12
第二節(jié) 兵馬未動(dòng)糧草先行――面試前的準(zhǔn)備 14
一、了解面試,有備無(wú)患 15
二、知己知彼,面試前收集信息 17
三、面試設(shè)計(jì)與模擬演習(xí) 19
四、從頭發(fā)武裝到腳趾,注重面試的儀容儀表 20
五、成功的面試禮儀 22
六、面試24小時(shí)倒計(jì)時(shí) 25
第三節(jié) 面試的藝術(shù) 26
一、面試的技巧 26
二、短兵相接,面試的問(wèn)與答 29
三、影響面試成功的因素知多少 32
四、面試結(jié)束,應(yīng)聘未完 32
五、集體面試的技巧 33
六、電話面試的技巧 33
七、警惕求職陷阱 34
第三章 職來(lái)職往――你準(zhǔn)備好了嗎 40
第一節(jié) 正視自身,樹(shù)立職業(yè)理想 40
一、初入職場(chǎng)知多少 41
二、調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)對(duì) 42
第二節(jié) 心心向榮,心的開(kāi)始 43
一、試用期,心的開(kāi)始 43
二、心態(tài)決定一切 43
三、堅(jiān)持理想,慎待跳槽 43
第四章 立身之本與從業(yè)之要――職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 45
第一節(jié) 職業(yè)意識(shí) 45
一、嚴(yán)于律己的責(zé)任意識(shí) 45
二、遵紀(jì)守法的規(guī)范意識(shí) 48
三、精益求精的質(zhì)量意識(shí) 49
四、客戶滿意的服務(wù)意識(shí) 51
第二節(jié) 遵循職業(yè)道德,磨礪發(fā)展之劍 55
一、什么是職業(yè)道德 56
二、職業(yè)道德的特點(diǎn) 57
三、職業(yè)道德的主要內(nèi)容 58
四、職業(yè)道德的作用 59
五、良好職業(yè)道德的養(yǎng)成 62
六、教師職業(yè)道德 64
第三節(jié) 職業(yè)能力 65
一、學(xué)習(xí)能力 65
二、人際溝通能力 66
三、團(tuán)隊(duì)合作能力 67
四、創(chuàng)新能力 69
第五章 就業(yè)的勞動(dòng)法律保護(hù) 71
第一節(jié) 勞動(dòng)權(quán)利你知多少 71
一、做明智的勞動(dòng)者 71
二、勞動(dòng)權(quán)利伴你左右 72
第二節(jié) 帶好你的法律盾牌 76
一、勞動(dòng)合同的訂立 76
二、勞動(dòng)合同的變更、終止和解除 79
三、違反勞動(dòng)合同的法律責(zé)任 81
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)案例――進(jìn)取女教師創(chuàng)新幼教之路 83
第六章 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育 85
第一節(jié) 我國(guó)的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 85
一、我國(guó)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的現(xiàn)狀 85
二、我國(guó)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn) 85
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)從心開(kāi)始 86
一、創(chuàng)業(yè)成功的心法 87
二、動(dòng)機(jī)不純創(chuàng)業(yè)難成功 88
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 88
一、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì) 88
二、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備 90
三、創(chuàng)業(yè)前的演練 90
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 91
一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)定位 92
二、如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 92
三、如何把握創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì) 93
四、如何運(yùn)作創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 93
五、風(fēng)險(xiǎn)防范 94
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)案例――女教師圓幼時(shí)辦園夢(mèng) 95
第七章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇 97
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇概述 97
一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分類 97
二、選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 98
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇方法 99
第三節(jié) 市場(chǎng)調(diào)研 101
一、市場(chǎng)調(diào)研的目的與方式 102
二、市場(chǎng)調(diào)研的類型 102
三、市場(chǎng)調(diào)研的一般過(guò)程 103
四、創(chuàng)業(yè)前市場(chǎng)調(diào)研的主要內(nèi)容 103
五、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷注意事項(xiàng) 103
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 104
一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境SWOT分析法 104
二、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的分類 104
三、選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)考慮的其他因素 106
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)案例――優(yōu)秀教師創(chuàng)辦市合格幼兒園 107
第八章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 108
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用 108
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的基本結(jié)構(gòu) 109
一、計(jì)劃概述 109
二、公司描述 109
三、產(chǎn)品與服務(wù) 109
四、市場(chǎng)策劃分析 109
五、競(jìng)爭(zhēng)性分析 110
六、營(yíng)銷策略和營(yíng)銷 110
七、財(cái)務(wù)計(jì)劃 110
八、附錄 110
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容和寫(xiě)作方法 111
一、計(jì)劃摘要 111
二、產(chǎn)品(服務(wù))介紹 111
三、人員及組裝結(jié)構(gòu) 112
四、市場(chǎng)預(yù)測(cè) 112
五、營(yíng)銷策略 113
六、制造計(jì)劃 113
七、財(cái)務(wù)規(guī)劃 113
第四節(jié) 女教師圓幼時(shí)辦園夢(mèng) 114
第九章 創(chuàng)業(yè)小型企業(yè) 116
第一節(jié) 創(chuàng)建小型企業(yè)的基本步驟 116
一、選擇合適的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目 118
二、選擇合適的經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)所 118
三、確定企業(yè)的名稱和標(biāo)志 118
四、籌措創(chuàng)業(yè)資金 119
五、選購(gòu)與調(diào)試設(shè)備 119
六、確立組織結(jié)構(gòu)和管理制度 119
七、注冊(cè) 119
八、招聘、培訓(xùn)員工 120
第二節(jié) 小企業(yè)基本營(yíng)銷策略 120
一、產(chǎn)品或服務(wù)生命周期概念 120
二、產(chǎn)品或服務(wù)生命各階段營(yíng)銷策略 120
第三節(jié) 小企業(yè)的管理策略 121
一、小企業(yè)組織管理 121
二、小企業(yè)成本利潤(rùn)管理 122
三、小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 123
第四節(jié) 茶藝特長(zhǎng)生創(chuàng)辦足球咖啡館 124
一、開(kāi)始計(jì)劃,進(jìn)行可行性分析 125
二、酒吧選址 125
三、開(kāi)業(yè) 125
附錄A 職業(yè)興趣測(cè)試 127
附錄B 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)際操作 131
附錄C 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法 140
附錄D 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法 150
附錄E 教育部財(cái)政部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》
的通知 161
附錄F 就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站名錄 163
參考文獻(xiàn) 166