為貫徹全國職業(yè)院校堅持以就業(yè)為導向的辦學方針, 實現(xiàn)以課程對接崗位、教材對接技能的目標, 更好地適應“工學結合、任務驅(qū)動模式” 教學的要求, 滿足項目教學法的需要,特編寫了本書。本書依據(jù)國家職業(yè)技能標準編寫, 各個知識點和操作技能都以任務的形式出現(xiàn)。本書精心選擇教學內(nèi)容, 對專業(yè)技術理論及相關知識并沒有追求面面俱到, 過分強調(diào)學科的理論性、系統(tǒng)性和完整性, 但力求涵蓋國家職業(yè)技能標準中必須掌握的知識和具備的技能。
　　本書共分為四大模塊, 即工業(yè)機器人基礎知識、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人基礎應用、工業(yè)機器人管理與維護。每個模塊又劃分為不同的任務。在任務選擇上, 以典型的工作任務為載體, 堅持以能力為本位, 重視實踐能力的培養(yǎng); 在內(nèi)容組織上, 整合相應知識和技能, 實現(xiàn)理論和操作的統(tǒng)一, 有利于實現(xiàn)“理實一體化” 教學, 充分體現(xiàn)了認知規(guī)律。
　　本書是在充分吸收和借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育先進理念的基礎上, 總結了眾多院校一體化教學改革的經(jīng)驗, 集眾多一線教師多年的教學經(jīng)驗和企業(yè)實踐專家的智慧完成的, 在編寫過程中, 力求實現(xiàn)內(nèi)容通俗易懂, 既方便教師教學又方便學生自學。特別是在操作技能部分, 圖文并茂, 側重于對程序設計、電路安裝、通電試機過程和故障檢修內(nèi)容的細化, 以提高學生在實際工作中分析和解決問題的能力, 實現(xiàn)職業(yè)教育與社會生產(chǎn)實際的緊密結合。本書配有電子課件和教學大綱, 如有需求請與編輯聯(lián)系: 414171716@ qq.com。
　　本書在編寫過程中得到了廣西機電技師學院、廣西柳州鋼鐵集團、上汽通用五菱汽車有限公司、柳州九鼎機電科技有限公司的同行們的大力支持, 在此一并表示感謝。
　　由于編者水平有限, 書中錯漏和不妥之處在所難免, 懇請讀者批評指正。
　　編　者