網絡的終端普及化，創(chuàng)造了另類的虛擬空間，它使現(xiàn)實世界的生產方式、生活方式、思維方式、情感方式等發(fā)生了重大變革。虛擬空間的重要社會意義就是構建了人們進行準社會生活的新的社交環(huán)境和生活空間。尤其對當代的大學生來說，網絡在給他們的學習、生活等帶來更大便捷和豐富之外，也使他們的心理、道德、人格、安全等產生廠很多新問題。學校、家庭及社會如何引導、解決這些新問題，更大影響著當代大學生的基本價值觀和健康成長發(fā)展�！痘ヂ�(lián)網效應及大學生的價值取向研究》分別從互聯(lián)網時代解讀、虛擬世界的結構、虛擬世界的本質、大學生網絡心理、網絡人格、網絡道德、網絡交往、網絡安全等八章進行了論述。