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教師哲學思想研究
定 價:36 元
叢書名:京師教師教育論叢
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查看明細
作者:郭芳
出版時間:2017/1/1
ISBN:9787303205394
出 版 社:北京師范大學出版社
中圖法分類:
G40-02
頁碼:270
紙張:膠版紙
版次:1
開本:16開
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內容簡介
本研究從本體論視角出發(fā)梳理20世紀下半葉美國教育哲學領域關于教師的研究,分析了這一時期教師本體意義層面研究的三種取向:教師實踐本體存在,以60年代瑪克辛格林(Maxine Greene,1917-)的教師作為陌生人為代表;教師關系本體存在,以80年代奈爾諾丁斯(NelNoddings,1929-)教師作為關心者為代表;教師精神本體存在,以90年代帕克帕爾默(Parker J. Palmer,1939-)的教師作為真我存在為代表。
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