《<說文解字>的闡釋體系及其說解得失研究》是本人主持的2011年教育部人文社科一般項目《說文解字的闡釋體系及說解得失研究》的最終成果。自2011年開始，我和我的團隊成員歷時五載，方始告成。這期間，有的課題組成員離開了，也有新的成員加入進來，曲曲折折，斷斷續(xù)續(xù)，如今終于完成，既感到一絲欣慰，也留下了不少遺憾。《說文解字》

《雅思真題高頻詞庫（口語篇）》根據(jù)雅思口語考試中的高頻場景，精選核心詞匯，搭配音標、釋義和例句，幫考生迅速掌握重點詞匯用法。本書共分為30章，包括家庭親友、休閑娛樂、健康、媒體、季節(jié)天氣、學校等部分。

《托福真題高頻詞庫（口語篇）》精選托�？谡Z高頻場景詞匯，搭配美式音標與托福常用釋義、以及精彩的短語和例句，幫助考生輕松面對每一個高頻話題。本書按場景分為十一章，分別為：學習與教育、工作與商業(yè)、環(huán)境、性格、運動與活動、交通、節(jié)日與事件、科技、健康、音樂、藝術。

《中文論壇》是湖北大學文學院創(chuàng)辦的涵蓋中文學科各研究領域的學術輯刊，每年2輯，旨在搭建一個新的學術平臺，展示海內(nèi)外學者的研究成果，藉以倡導視野開闊、獨立研究的學風，立一家之言，撰傳世之作。該刊自2016年開始在我社出版，已經(jīng)出版了4集，本輯為2018年第一輯，收錄了北京大學、南京大學、武漢大學、湖北大學等高校和研究院所

《托福真題高頻詞庫（閱讀篇）》根據(jù)托福閱讀考試中的高頻場景，精選核心詞匯，搭配音標、釋義和真題中的例句，幫考生迅速掌握重點詞匯用法。本書共分為自然科學和社會科學兩章，自然科學中包括天文學、地質學、地理學、植物學、動物學和進化學，社會科學中包括文化史、藝術史和經(jīng)濟史。

1672年5月1日，約瑟夫·艾迪生出生在英格蘭威特郡內(nèi)一個叫邁爾斯頓的村莊。艾迪生出生時身體孱弱，似乎命不久長，其父蘭斯洛特·艾迪生當機立斷，在孩子出生當天就給他施了洗禮。關于艾迪生的童年生活，外界鮮有知曉，不過其父蘭斯洛特學識淵博，對其悉心栽培，助其初展才智，并以宗教情操對其施以潛移默化的影響，所有這些對艾迪生的性格

應用文書是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體和個人履行工作職責、傳遞工作信息、開展各項工作的重要工具，適用范圍十分廣泛。本教材是高職文秘及其他相關專業(yè)通識課程應用文書寫作的專用教材，2008年10月由中國人民大學出版社出版，2012年9出版第二版。本教材自出版以來，作為21世紀高職高專規(guī)劃教材，深受業(yè)內(nèi)專家同行的肯定，深得

托福真題高頻詞庫（聽力篇）

《雅思真題高頻詞庫（閱讀篇）》根據(jù)雅思閱讀考試中的高頻場景，精選核心詞匯，搭配音標、釋義和真題中的例句，幫考生迅速掌握重點詞匯用法。本書共分為五部分，包括科學研究類、動物類、教育類、發(fā)展史類和人文社科類詞匯。

《雅思真題高頻詞庫（寫作篇）》根據(jù)雅思寫作考試中的高頻場景，精選核心詞匯，搭配音標、釋義和真題中的例句，幫考生迅速掌握重點詞匯用法。本書共分為教育類、社會類、政府類、科技類、交通環(huán)境類、媒體類、文化類幾大部分。