Q版漫畫的看起來軟萌、可愛，畫起來卻不簡單。大家常常覺得了解了很多漫畫理論和繪畫知識，可畫出來的畫面卻還是不夠協(xié)調(diào)。本書清晰地講解了Q版漫畫的概念、人體結構、角色表情與動作、服裝與配飾以及設計Q版人物的方法、構圖和創(chuàng)作等方面的繪制技巧。采用分享式講法，語言幽默生動、接地氣、實用性強。同時，本書還設置了階段性的互動練習模

本書內(nèi)容可分為兩大部分。第一部分內(nèi)容為手機短視頻前期拍攝相關的基礎知識與拍攝技巧，主要包括第1~3章，詳細介紹了短視頻拍攝工具，景別、構圖、光線與運鏡等短視頻拍攝的基礎知識，以及輕松拍出高質(zhì)量的短視頻的拍攝方法。第二部分內(nèi)容為手機短視頻后期剪輯的多方位知識，主要包括第4~8章，詳細介紹了剪映的功能與短視頻的基本剪輯方法

本書是一本繪制Q版漫畫的參考素材集，針對漫畫作品中常見的Q版元素進行分類整理并展示，方便讀者查閱。全書分為6章，第1章是Q版人物頭部，展示了五官、臉型、頭發(fā)與表情的素材；第2章是Q版人物身體，展示了頭身比例、身體角度和人體體型的素材；第3章是Q版人物動態(tài)，展示了基本站姿、情緒動態(tài)、生活類動態(tài)、運動類動態(tài)、休閑類動態(tài)和幻

游戲有規(guī)則，美術有形式，規(guī)則有變化，形式有發(fā)展，所以游戲才充滿了未知的樂趣�！睹佬g游戲》以經(jīng)典故事為原型，采用游戲的創(chuàng)作方式，對故事進行改編，通過游戲的方式釋放孩子的天性，用繪畫的過程激發(fā)孩子的興趣與想象力，鼓勵孩子用自己的方式表達對未知世界的認知和對藝術的純真追求�？鞓吩谟谂d趣，興趣始于好奇，請以美術游戲的方式，認真

本書完整地再現(xiàn)了1956年至1991年潼關縣移民遷移安置的歷史史實。1955年7月，第-屆全國人民代表大會第=二次會議決定修建三門峽水庫。為了支援三門峽水庫的建設，潼關縣先后移民16463人，分別安置在銀川、白水縣和本縣境內(nèi)。移民遷移后因生活水平急劇下降等原因，不斷返回庫區(qū)。為了阻止移民返回庫區(qū)，潼關縣勸返移民，結果收

2021年全區(qū)堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，貫徹新發(fā)展理念落實高質(zhì)量發(fā)展要求,統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險各項工作,保持了經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會大局和諧穩(wěn)定,為全面建成小康社會打下堅實基礎�！缎胖菽觇b(2022)》準確、系統(tǒng)地反映2021年全區(qū)在政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設等方面發(fā)展的主要成就和業(yè)績?yōu)榇?/p>

本書基于人力資本理論、內(nèi)生經(jīng)濟增長理論和勞動價值理論等，從技能專長、工作經(jīng)驗、教育背景等提出個體人力資本測量模型。構建了一個包括總體規(guī)模指數(shù)、經(jīng)費收支指數(shù)和教學條件指數(shù)的區(qū)域高等職業(yè)教育水平指標體系,采用TOPSIS方法和ArcGIS等技術對我國2011-2019年31個省市區(qū)的高等職業(yè)教育水平進行了綜合測度和時空變化

本書包括理解供應鏈、供應鏈驅(qū)動要素、供應鏈運營管理、供應鏈需求預測、供應鏈綜合計劃、供應鏈采購管理、供應鏈庫存管理、供應鏈運輸管理、供應鏈生產(chǎn)管理和了解供應鏈前沿動態(tài)10個主題，以10個任務的形式進行內(nèi)容的安排，系統(tǒng)地介紹了供應鏈管理的基礎知識和基本技能，同時根據(jù)各任務內(nèi)容的特點和要求，提出了相應的知識目標、技能目標和

本書依據(jù)國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，針對中職院校學生的培養(yǎng)目標，按照相應崗位的工作內(nèi)容，系統(tǒng)地介紹了Premiere視頻剪輯技術，包括初識視頻剪輯與Premiere、視頻剪輯技術、制作視頻效果、制作轉場特效、視頻調(diào)色、添加與編輯音頻、添加與編輯字幕、輸出與發(fā)布短視頻等。本書內(nèi)容新穎、注重實操，在案例

材料科學是研究材料成分、組織與性能之間關系的學科，是一門與工程技術密不可分的應用科學�！恫牧峡茖W簡明教程》涵蓋了金屬、陶瓷、高分子等材料的微觀結構和宏觀性能，其內(nèi)容包括材料的微觀結構，晶體缺陷，金屬的結晶過程，相平衡及相圖，材料的變形與破壞及回復與再結晶，固態(tài)相變和擴散原理，并對復合材料和功能材料進行了介紹。著重于基本