本書以作者從2001年至今在中央美術學院、首都師范大學、北方工業(yè)大學、浙江工業(yè)大學等院校的空間建構系列課堂教學實踐的十余項課題為主線，闡述“用手工模型的方式思考”的教學主旨，并呈現(xiàn)相關課堂的個人教學思考與原創(chuàng)課程作品，內(nèi)容包括從設計作品中理解空間所蘊含的形式美感、空間構成視覺元素及設計表現(xiàn)、課題訓練的序列設定、相關空間

本書是根據(jù)教育部機電類專業(yè)本科教育人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案及課程教學大綱的要求編寫的。全書共分15章，第1、2章主要介紹液壓傳動的基本知識、液壓油和液壓流體力學基礎，第3~6章主要介紹液壓元件的結構、原理、性能和選用，第7、8章介紹液壓基本回路與典型液壓系統(tǒng)的組成、功能、特點及應用情況，第9章介紹液壓系統(tǒng)的設計計算方法與

本書從時裝畫基本知識識到分析講解了時裝畫中的人體比例、結構、動態(tài)，培養(yǎng)讀者的繪畫基礎；然后深入講述時裝款式和不同面料的繪制技法，全方位解讀了營造時裝畫形式感與氛圍的表現(xiàn)技巧，讓大家能夠更系統(tǒng)地學會時裝畫繪制。本書不僅包括手繪工具、服裝人體、人物妝容、面料質(zhì)感等內(nèi)容，還對時尚動態(tài)、構圖法則、色彩搭配、主流設計風格等進行講

在工程建設行業(yè)中，BIM是數(shù)字產(chǎn)業(yè)化的基礎，IoT是產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的索引，兩者缺一不可，互為技術支持手段，BIM提供虛擬的空間關系和定位，IoT將物理空間與虛擬空間進行連接，時時反饋運營數(shù)據(jù)，構成數(shù)字孿生場景。BIM+IoT的技術應用于社會生活中，可以為廣大人民群眾提供更好的時空大數(shù)據(jù)平臺，為可穿戴式設備走入尋常百姓家提供

現(xiàn)如今，在互聯(lián)網(wǎng)領域，用戶體驗逐漸成為一個炙手可熱的關鍵詞，用戶體驗設計師也逐漸成為產(chǎn)品開發(fā)設計團隊重要的成員�？梢哉f，這是個用戶體驗為王的時代，人人都在討論用戶體驗并發(fā)表自己的見解，然而什么是用戶體驗，它是怎么產(chǎn)生的，現(xiàn)狀又如何呢？本書由百度，阿里，騰訊各出一位設計師，為大家分析目前用戶體驗的現(xiàn)狀，以及在國內(nèi)領頭的互

本書共包含4類18個實驗，涉及基本技能訓練、高分子材料實驗、非金屬材料實驗和綜合實驗。各實驗均介紹了實驗目的和原理，儀器與試劑，實驗步驟，結果與討論，實驗操作注意事項和思考題，部分新型實驗反映了學科前沿的新技術和新方法。書中還包含一些儀器的操作介紹，作為擴展閱讀以供學生學習。本書注重培養(yǎng)讀者的化學素養(yǎng)和動手能力，可作為

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現(xiàn)代材料研究中，計算材料學已經(jīng)成為與實驗同等重要的研究手段。材料計算與設計對改變傳統(tǒng)材料研發(fā)模式至關重要，在降低材料研發(fā)成本、縮短材料研發(fā)周期、揭示極端條件下材料行為等方面具有不可或缺的重要作用�！禕R》本書基于作者的長期科研與教學實踐，以相變/阻變存儲材料、二維過渡金屬碳化物、異質(zhì)結等材料體系為實例，詳細介紹了第一性

本教材是作者在多年教學經(jīng)驗基礎上，吸取其他教材之長，針對高等院校旅游管理專業(yè)開設的茶藝服務課程而編寫的教材，還可供茶藝師職業(yè)等級考核培訓使用。 全書分為五章，主要介紹了有關茶的歷史文化、茶葉的基礎知識、泡茶的基本技法與操作規(guī)范、常見茶類沖泡方法等內(nèi)容。理論與實訓教學內(nèi)容完備，理論知識點符合高等院校學生實際需求，實訓內(nèi)

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