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本書在概述我國標準化工作和我國IT領(lǐng)域標準制定工作程序以及國內(nèi)外IT領(lǐng)域標準化技術(shù)組織的基礎(chǔ)上，著重介紹了信息技術(shù)領(lǐng)域標準化工作的國內(nèi)外最新進展情況，匯集了信息技術(shù)領(lǐng)域已制定和近期正在制定的最新國內(nèi)國際標準、相關(guān)的法律法規(guī)文件及國際專利政策和標準中吸納專利的統(tǒng)計資料。第10版根據(jù)我國信息技術(shù)標準化工作實際對相關(guān)內(nèi)容進行

此類情形亙古未有。縱觀人類歷史，我們掌握的信息從未如此之豐富，享受知識和娛樂的空閑時間也從未如此之充裕。前人曾夢想：科學技術(shù)會給人類帶來解放。然而，夢想可能會演變?yōu)樨瑝�。信息浪潮帶來了各種觀點的廣泛碰撞與激蕩，“認知市場”的放松管制導致了嚴重后果：最糟的就是攫取我們最珍貴的瑰寶——注意力。在屏幕的誘惑下，我們沉迷于非理

本書收錄的22篇文章是北京大學招生辦公室從近幾年北京大學新生的大量應征稿件中精選的關(guān)于如何練就超強學習力的佳作。在書中,北大學子們在文章中詳細地介紹了自己提升學習力的方法,通過具體案例展示了自己是如何練就超強學習力的,并分享了自己在學習動力、學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等方面的經(jīng)驗與感悟。這些文章具有很強的指導性和實用

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本書是作者申報的國家社科基金項目結(jié)項成果。作者借鑒經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域的新常態(tài)概念,把新常態(tài)引入競技體育人才培養(yǎng)研究，基于我國社會主要矛盾根本性轉(zhuǎn)變的時代背景，結(jié)合我國競技體育發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,提出了我國競技體育發(fā)展發(fā)展新常態(tài)的概念，歸納了我國競技體育后備人培養(yǎng)的表現(xiàn)特征;以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，作為引領(lǐng)我國競

游戲有規(guī)則，美術(shù)有形式，規(guī)則有變化，形式有發(fā)展，所以游戲才充滿了未知的樂趣�！睹佬g(shù)游戲》以經(jīng)典故事為原型，采用游戲的創(chuàng)作方式，對故事進行改編，通過游戲的方式釋放孩子的天性，用繪畫的過程激發(fā)孩子的興趣與想象力，鼓勵孩子用自己的方式表達對未知世界的認知和對藝術(shù)的純真追求�？鞓吩谟谂d趣，興趣始于好奇，請以美術(shù)游戲的方式，認真

《每個家都是學習的好地方：家庭語文教育指南》系語文教育專家吳欣歆所寫，是一本中小學生語文學習的家庭指導用書。全書以語文學習活動為抓手，傳播家庭語文教育常識，探討如何建設(shè)良好的家庭學習環(huán)境、家庭生態(tài)環(huán)境，為廣大家長引導孩子學好語文、提升核心素養(yǎng)指明路徑，推動社會形成語文學習的共識、形成家庭學習的共識。本書包括認知突圍、情

超有效小學生英語語法

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