本書主要由兩部分組成,第一部分是概述,包括專業(yè)名稱、招生對象、學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求;第二部分是11門主干核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

《一圖看懂常用診療護(hù)理措施》為幫助老年人提高自身保健知識而編寫�！兑粓D看懂常用診療護(hù)理措施》共分四個(gè)部分，包括�？谱o(hù)理、留置管道護(hù)理、常見檢查護(hù)理及日常護(hù)理方法，采用簡明扼要、形象易懂的彩圖方式，全面介紹了自我護(hù)理知識。便于老年人直觀形象、易懂易記地掌握健康保健知識和技能。

本書圖文結(jié)合，介紹成人和新生兒的靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化程序，包括外周靜脈留置針（PVC）、經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管（PICC）的置管操作及外周靜脈留置針、經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管、中心靜脈導(dǎo)管、植入式靜脈輸液港（PORT）的維護(hù)及其并發(fā)癥的處理。書中不僅給出了每一步操作的標(biāo)準(zhǔn)化程序，還有詳細(xì)講解了各步驟的操作細(xì)

實(shí)用重癥醫(yī)學(xué)手冊(第2版)

本教材共18章，包括緒論、生長發(fā)育、兒童保健、住院患兒的護(hù)理、兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)、營養(yǎng)障礙性疾病患兒的護(hù)理、新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、免疫性疾病患兒的

本書共分兩部分四十四章。第一部分為總論，闡述了急危重癥護(hù)理學(xué)所涉及的基本知識和常用技術(shù)技能，包括動(dòng)靜脈通路、輸血、感染、止痛、營養(yǎng)等，并講述了急危重癥患者常用的檢測方法、技術(shù)及其原理，包括血流動(dòng)力學(xué)、體液、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸、肝腎功能等的檢測，及急危重癥監(jiān)護(hù)病房的管理。第二部分為各論，闡述了綜合性醫(yī)院部分常見急危重癥的

《臨床診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》詳細(xì)地介紹了醫(yī)學(xué)臨床診斷內(nèi)容，包括問診、全身各系統(tǒng)體格檢查、病例分析、心電圖檢查、體格檢查考核評估標(biāo)準(zhǔn)及部分基本操作技能；對臨床查體內(nèi)容講解清楚，與臨床緊密結(jié)合，可幫助醫(yī)學(xué)生掌握診斷學(xué)的基本功，綜合分析臨床資料并最終建立正確診斷思維的步驟，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床技能和臨床思維能力。每節(jié)實(shí)驗(yàn)后附有思考題，并

本書內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)的起源與發(fā)展；醫(yī)學(xué)的基本范疇；醫(yī)學(xué)的學(xué)科專業(yè)體系與屬性；臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)；臨床醫(yī)生崗位勝任；臨床醫(yī)生培養(yǎng)；醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)；臨床醫(yī)學(xué)課程模式與課程體系；學(xué)會學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)；臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的教與學(xué)。

《臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)（第2版）/21世紀(jì)高等院校醫(yī)學(xué)教材·全國醫(yī)學(xué)院校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教材》為2002年出版的《臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)》的修訂再版，是由我國從事生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教學(xué)和研究工作多年的學(xué)者以及在醫(yī)院從事臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)工作多年，具有豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)工程專家、教授在中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合

本書注重臨床實(shí)際應(yīng)用，以圖解的方式重點(diǎn)講述急診科常見疾病的護(hù)理知識，使讀者能夠?qū)�疾病有一個(gè)系統(tǒng)和全面的了解和認(rèn)識。