《卡耐基給少年的成長書：做情緒的主人》是給6—15歲青少年的情緒管理書，作者通過實際調(diào)研總結(jié)歸納出了青少年成長過程中遇到的各類情緒問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者認識情緒問題的本質(zhì)、成因、優(yōu)缺點、解決方法等，然后提出更符合中國實際和當代青少年實際的解決方案，指導(dǎo)青少年讀者更好地進行情緒管

接納：內(nèi)心平和從而獲得和保持快樂 我們每個人都渴望幸福和快樂，然而，幸福的關(guān)鍵在于你要先接納你自己，才能朝著美好的人生努力，才能找到讓心靈沉靜的方法，才會觸摸到幸福。你若盛開，清風(fēng)自來，你變美好了，一切就都美好了。 本書從積極心理學(xué)的角度出發(fā)，運用從容而舒緩的語言，將如何接納自己的智慧娓娓道來，輕柔地提醒世間所有熱

情緒控制法 人都是情緒化的動物，一個人只有善于控制自己的情緒和欲望，才能找到自信的源泉，走向成功的彼岸。情緒就是心魔，你不控制它，它便會吞噬你。 本書是一本幫助讀者改變壞情緒、趕走負能量、提升幸福感的心理自助讀本。它帶領(lǐng)讀者朋友們了解情緒的真實面目，幫助讀者擺脫負面情緒的干擾，擺脫對人生的擔憂，讓好運伴隨好心情常駐

《如何擺脫行為上癮》行為上癮帶給人的傷害，絲毫不亞于物質(zhì)上癮，但人們對它的重視程度遠遠不夠，甚至根本沒有意識到它正在傷害自己。直至某一刻，發(fā)現(xiàn)自己完全喪失了相關(guān)行為的自由選擇能力，即使刷手機、打游戲已經(jīng)不那么快樂，即使知道繼續(xù)做下去毫無意義，也還是停不下來。想要擺脫行為上癮，充分了解上癮的生理機制至關(guān)重要。本書從神經(jīng)生

為什么有些人在親密關(guān)系、職場、社交、個人成長等方面十分順利，有些人卻處處碰壁？除了運氣、環(huán)境等外部因素外，到底是什么在影響一個人的成功？在人生的關(guān)鍵時刻，是什么決定了人們的行動，進而影響了一個人的命運？答案是你的心智成熟度，而影響我們心智成熟度的重要能力是心智化能力，你可以將其理解為“讀心”。 心智化能力是我們理解世界

推開心理咨詢師的門系列圖書，圍繞“事業(yè)與成就—趨勢與思維”主題，由知名專業(yè)團隊打造，以嚴謹、專業(yè)的筆觸促進個體全方位成長�，F(xiàn)代社會紛繁復(fù)雜，每個人都在社會上占據(jù)一席之地。然而，在傳統(tǒng)教育下成長起來的我們總是太過靦腆與謙虛。本書從個人成長、婚戀、事業(yè)、生活方式等多方面進行分析，為讀者提供以“儀式感”為核心的自我激勵方式、

本書以案例分析的形式，直擊職場新人的痛點，旨在幫助職場新人迅速進入角色，破解工作中可能遇到的困惑和問題。本書分為五個章節(jié)：入職，找準人生方向；做好手頭工作，才是立足職場的根本；如何處理好與上司、同事的關(guān)系；獲得個人成長，讓自己變得更強大；走向更適合自己的平臺。

本書以積極心理學(xué)課程的性質(zhì)和價值取向為起點，探討了大學(xué)積極心理學(xué)課程的目標、內(nèi)容；分析了目前大學(xué)積極心理學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀；闡述了積極心理學(xué)課程教學(xué)設(shè)計的教學(xué)模式基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)和社會學(xué)基礎(chǔ)；探索了積極心理學(xué)實踐活動設(shè)計的要求與形式；討論了積極心理學(xué)教學(xué)的組織與評價；詳細分析了積極心理學(xué)教學(xué)中教師與學(xué)生的行為特征；列舉了積極

本書既全面梳理了當代心靈哲學(xué)研究中所碰到的各種心理因果關(guān)系問題，又對解決心理因果關(guān)系問題的諸元問題進行了縱向分析；不僅闡述了當代各種唯物主義心靈理論解決心理因果性問題的策略，還通過與當代各種唯物主義的心理因果性學(xué)說的對話來推動馬克思主義意識論的發(fā)展。

我們每個人都有可能被身邊的家人、朋友、同事以愛的名義操控，這就是情感軟暴力。長期處于情感軟暴力下，我們會感到屈辱，會一再忍讓，甚至?xí)�失去基本的自我人格。因此，我們要了解情感軟暴力的手段、工具，施暴者和受害者的心理，以及學(xué)習(xí)如何走出情感軟暴力的困局，這對于提升我們的自我價值感、自信，維系良性的人際關(guān)系有著重要的作用。本書