本書全面探討了學前教育的發(fā)展歷史、基礎(chǔ)概念、基本命題，構(gòu)建了學前教育學的基本理論框架，反映了學前教育學的基本內(nèi)容和歷史線索，對20世紀我國學前教育學的發(fā)展作了一個濃縮的理論總結(jié)，反映了當代中國學前教育學的最新發(fā)展水平。本書可作為高校學前教育專業(yè)的教科書，也可用作教育學研究人員和學前教育工作者的參考資料。

《跨越文化：中日跨文化交際（日文版）》吸收了國內(nèi)外跨文化交際的最新研究成果，結(jié)合我國日語學習者的特點及實際需求，在對跨文化交際的基本理論及基本概念進行梳理的基礎(chǔ)上，重點闡述日本文化的特點、日本人的交際習慣及交際心理、分析文化背景對于交際過程的影響。 《跨越文化：中日跨文化交際（日文版）》著眼于對文化差異的梳理，通過中

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這是一本醞釀并準備了近三年的帆船教學繪本，也是一本濃縮了帆船奧運冠軍智慧與經(jīng)驗的心血之作毫不為過。作者徐莉佳是中國帆船史上雷迪爾級首枚奧運金牌得主。全書以創(chuàng)新有趣的漫畫形式呈現(xiàn)，則是本書的又一特色。全書從封面到內(nèi)文，都是由國內(nèi)最具都市魅力的資深漫畫家席瀅親手繪制，打造出可愛的教頭Lily和學員小兔子Boby的形象，更是

本書從教學設(shè)計的角度對課件及課件制作相關(guān)理論進行了梳理，從課件功能實現(xiàn)方法到PowerPoint軟件進行了系統(tǒng)的剖析，結(jié)合課件實際案例闡述了各種類型課件的設(shè)計思路，開發(fā)策略，以及實現(xiàn)方法，并提出了一套完整的利用PowerPoint高效開發(fā)課件的完整流程與策略。本書的案例均來自課堂實際教學，具有典型性及實用性。本書適合大

成立企業(yè)大學的重要目的在于打造企業(yè)的學教型組織氛圍，來快速傳播先進理念、知識信息和培養(yǎng)人才，企業(yè)大學要成為企業(yè)快速發(fā)展進行持續(xù)變革的發(fā)動機，因此創(chuàng)建學教型組織成為當前企業(yè)快速走向卓越的必由之路。本書是集各知名企業(yè)大學校長眾多觀點，深入談論企業(yè)大學建設(shè)的過去、現(xiàn)在和未來，充分顯示了企業(yè)大學所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及這些企業(yè)

《引領(lǐng)成長》是一本引領(lǐng)中職學生成長成才的書籍，分別從理論與實踐的角度介紹了中職生成長中可能遇到的問題，從認識自己、學會關(guān)愛、建立自信、永不放棄、勇于承擔、知法守法、誠實守信、文明禮貌等方面教育中職生成為擁有正確人生觀、價值觀的社會主義接班人。

健康的管理，健康的課程，健康的課堂，健康的聯(lián)盟健康教育，以其獨有的魅力改變著教育的生態(tài)“體之健心之潤人之和”，美麗的北小，正穩(wěn)步行走在健康教育特色建設(shè)的征途

檔案管理實踐的格局和成效,首先取決于人們的檔案意識,而檔案意識的根柢是檔案價值觀。本書以“檔案雙元價值”理論建構(gòu)及其實踐路向為旨趣,匯集相關(guān)后續(xù)理論成果、學者評論和拓展研究,其中反映了檔案學者和檔案專業(yè)人員,以不同的觀察視角和實踐體驗對這一理論的理解和運用。

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