本書較為系統(tǒng)地介紹了P2P的理論基礎,對P2P的基礎路由,如DHT算法、DHT性能作了深入介紹,對最新的理論成果網(wǎng)絡編碼也作了深入淺出的分析。同時,本書對P2P傳送過程進行了建模,從模型的高度抽象提取了傳送過程中的幾個核心參數(shù),并分析核心參數(shù)之間的依賴關(guān)系,為P2P傳送優(yōu)化和播放器緩存設計提供了有價值的理論參考。在此基
《生產(chǎn)自動化》著重從工業(yè)工程的角度,吸收了當前生產(chǎn)自動化科學領(lǐng)域的最新成果,全面介紹了工業(yè)生產(chǎn)自動化系統(tǒng)所涉及的基本理論與技術(shù)方法,及其在實際生產(chǎn)系統(tǒng)中的應用!渡a(chǎn)自動化》共有7章:第1章生產(chǎn)自動化緒論,第2章設計自動化系統(tǒng),第3章工藝自動化系統(tǒng),第4章設備自動化技術(shù),第5章生產(chǎn)物料搬運自動化技術(shù),第6章裝配自動化技
《可信計算技術(shù)原理與應用》討論可信計算的相關(guān)原理及應用,介紹國際可信計算組織(TCG)和中國可信計算聯(lián)盟的可信計算相關(guān)知識,以及理論基礎、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)原理、編程和實踐應用相結(jié)合的內(nèi)容,同時引入最新的研究成果等。 《可信計算技術(shù)原理與應用》總體上分為三大部分:“背景知識”部分闡述可信計算相關(guān)的概念、密碼學基礎知識、可
《實例解讀51單片機完全學習與應用(配教學視頻)》集單片機基礎知識、單片機系統(tǒng)設計、電路知識及實驗方法、工藝設計、電子元器件、Proteus/uVision軟件介紹等諸多內(nèi)容于一身,實用性強。這些內(nèi)容不是簡單的順序堆砌,而是以單片機基礎知識和系統(tǒng)應用為主線,在其中完美地穿插與之相關(guān)的模電、數(shù)電、電子元器件、軟件知識,真
《擬人雙臂機器人技術(shù)》全面介紹了與冗余度擬人雙臂機器人系統(tǒng)相關(guān)的基礎理論和前沿技術(shù),書中內(nèi)容是根據(jù)作者丁希侖所帶領(lǐng)的研究團隊近十年來依托國家863計劃和北京市科技新星計劃等課題以及211和985學科建設經(jīng)費支持所取得的學術(shù)研究及技術(shù)實踐成果整理撰寫而成的。主要內(nèi)容包括:擬人雙臂機器人系統(tǒng)平臺方案設計、冗余度機器人運動靈
《安全技術(shù)大系:網(wǎng)絡攻防技術(shù)與實踐》是一本面向網(wǎng)絡安全技術(shù)初學者和相關(guān)專業(yè)學生的基礎書籍,全面介紹了網(wǎng)絡攻防的基本理論知識、技術(shù)方法和工具軟件。在介紹每一部分網(wǎng)絡攻防技術(shù)之后,通過一些自主設計和從社區(qū)借鑒的實踐作業(yè),來引導讀者在具體實戰(zhàn)答題過程中,更加深入地去理解所講解的攻防理論知識與技術(shù)原理,并培養(yǎng)核心的安全攻防實戰(zhàn)
《成像衛(wèi)星任務規(guī)劃技術(shù)》圍繞成像衛(wèi)星任務規(guī)劃問題展開,以成像衛(wèi)星任務規(guī)劃模型和算法為核心對成像衛(wèi)星任務規(guī)劃技術(shù)進行了詳細闡述。介紹了成像衛(wèi)星任務規(guī)劃問題的研究背景,詳細闡述了成像衛(wèi)星任務規(guī)劃問題,總結(jié)了成像衛(wèi)星任務規(guī)劃技術(shù)的理論基礎,給出了成像衛(wèi)星任務規(guī)劃的預處理技術(shù),研究了單星全球普查任務規(guī)劃技術(shù)、多星一體化任務規(guī)劃
《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材:AutoCAD2011基礎教程》以AutoCAD2010的實際應用的角度出發(fā),從軟件的基本界面入手,系統(tǒng)地介紹軟件的基本繪制圖形、編輯圖形的命令,并附以大量精選的實例,使讀者能用正確的方式較輕松上手,學以致用。
《CPLD/FPGA與ASIC設計實踐教程(第2版)》以大規(guī)?删幊踢壿嬈骷䴙榛A,詳細介紹了PLD、CPLD/FPGA器件的原理和開發(fā)技術(shù)。第1~3章介紹EDA技術(shù)和可編程邏輯器件的原理,CPLD/FPGA器件的性能指標與選型、編程方法和下載電路,以及常用EDA設計軟件的使用。第4~6章先詳細介紹VerilogHDL
《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材:大學計算機基礎》是依據(jù)教育部高等學校非計算機專業(yè)計算機基礎教學指導分委員會《關(guān)于進一步加強高等學校計算機基礎教學的幾點意見(征求意見稿)》文件和教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會《大學計算機教學基本要求(2008年版)》的要求組織編寫的。全書共分10章,主要內(nèi)容包括信息技術(shù)與計