統(tǒng)計卷收集整理了1953年至2015年期間國際化工、國內(nèi)國民經(jīng)濟有關(guān)的數(shù)據(jù)，化工行業(yè)主要經(jīng)濟指標，進出口貿(mào)易和基建領(lǐng)域的數(shù)據(jù)，化工產(chǎn)值在各省、自治區(qū)、直轄市GDP中的比重和位置，產(chǎn)量、進出口量和消費量數(shù)據(jù)比較，以及引進化工項目的簡要清單。卷中的每一個數(shù)據(jù)，都是無數(shù)化工人用血汗創(chuàng)造出來的，它見證了中華人民共和國化學工業(yè)的

《物流信息技術(shù)》一書堅持高職高專應用型人才的培養(yǎng)特色，始終緊扣高職高專教育主要為生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的高等技術(shù)應用性專門人才的培養(yǎng)目標，從高職高專層次學生的學習能力出發(fā)，全面闡述了現(xiàn)代物流信息技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)原理及其在物流領(lǐng)域的應用，共有九個項目，主要包括物流信息技術(shù)認知、物流信息采集技術(shù)、物流信息存儲技術(shù)、物流信

社群經(jīng)濟的崛起極大地改變了現(xiàn)有的商業(yè)模式，“網(wǎng)紅”、社交電商、新零售等新興模式使社群的地位日益凸顯。坐擁百萬客戶的社群“大咖”，通過帶貨等變現(xiàn)形式產(chǎn)生的商業(yè)價值抵得上一家中小型企業(yè)創(chuàng)造的價值，而擁有精準社群客戶的企業(yè)則能輕松占據(jù)市場，贏得可觀利潤。因此，如何獲得巨量客戶、玩好社群經(jīng)濟，對創(chuàng)業(yè)者和電商從業(yè)者都至關(guān)重要。

本書共7章，第1章對電商設計的定義及電商設計未來的發(fā)展趨勢進行了闡述；第2章介紹了電商設計的基礎知識，對點線面的知識、視覺引導與排版設計、色彩搭配等方面進行了詳細的講解，可以使讀者在學習中明確方向、把握重點；第3章對電商設計中的實用技巧進行了詳細的講解，對整合項目需求、豐富頁面內(nèi)容、重視首屏視覺等方面進行了闡述，用圖文

“互聯(lián)網(wǎng)+營銷”時代，營銷已經(jīng)從渠道為王、創(chuàng)意為王、內(nèi)容為王轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)運營為王，如何打通產(chǎn)品、市場、公關(guān)、渠道和銷售，實現(xiàn)營銷的品效合一成為當前亟需解決的問題。 《營銷內(nèi)核：市場、品牌、消費者深層次洞察與創(chuàng)意策劃》作者結(jié)合自己十多年一線營銷工作的體會，對大眾關(guān)注的營銷問題進行了闡述和剖析。書中有營銷界鮮為人知的規(guī)則，

本書是一部關(guān)于錢的簡史，從“用什么衡量財富”和“什么才有資格被稱為錢”談起，呈現(xiàn)了利息、杠桿、銀行、紙幣、債券等我們今天習以為常的金融要素產(chǎn)生的來龍去脈，其間充滿了壓力、創(chuàng)新、無奈甚至血腥的斗爭。本書不僅讓我們更了解錢，也通過閱讀千年以來財富的稀釋和保衛(wèi)之戰(zhàn)，啟發(fā)讀者思考在如今這個充滿不確定性的世界，如何做出恰當?shù)呢敻?/p>

本書對集團管控的戰(zhàn)略管理體系、組織結(jié)構(gòu)體系、權(quán)責管理體系、業(yè)績評價體系、文化品牌管理體系等進行了系統(tǒng)闡述,并剖析法人治理、融投管控、金控集團管控等當前集團公司變革的熱點難點問題。同時，基于集團管控的新模式、新問題層出不窮，本書將新時代催生出來的新經(jīng)濟形態(tài)、新增長模式納入集團管控總模型框架，透徹分析了集團管控的新趨勢、新

《中國收入分配差距：現(xiàn)狀、原因及對策》圍繞中國居民的收入分配差距這一話題，共分三個篇章，分別從中國居民收入分配差距的演變歷史、影響因素和未來對策三個主題展開論述，層層遞進，對相關(guān)問題進行了全面且深入的剖析，希望為認識我國的收入分配差距提供一個直觀且深入的視角。一部分是對改革開放以來我國收入分配格局的變遷及現(xiàn)狀分析；第二

《6S精益管理實戰(zhàn)》基于“新益為”公司咨詢與實踐過程中總結(jié)的案例、方法、策略、方案等，以企業(yè)現(xiàn)場實戰(zhàn)為導向，詳細闡述了如何在企業(yè)中營造6S管理活動的環(huán)境，如何順利推行6S管理活動，如何解決企業(yè)在6S管理活動推行過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題，以及如何形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、習慣化的6S管理模式，從而為企業(yè)不斷發(fā)展壯大奠

《中國教育發(fā)展與減貧研究》是北京師范大學中國教育扶貧研究中心主辦的集刊，立足于我國貧困地區(qū)和貧困人口教育發(fā)展與減貧的時代主題，研究和借鑒世界先進國家和地區(qū)教育發(fā)展與減貧的科學理論和有益經(jīng)驗，探討和剖析我國教育發(fā)展與減貧的理論體系、實踐經(jīng)驗和典型案例，力求為促進我國貧困地區(qū)教育發(fā)展和脫貧攻堅積極建言獻策。