數(shù)獨(dú)，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風(fēng)靡起來。由于數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個(gè)年齡段的讀者，很多中小學(xué)生也加入到數(shù)獨(dú)愛好者的行列中來�！禕R》本書主要內(nèi)容為2017年全國中小學(xué)數(shù)獨(dú)比賽的比賽真題，此次比賽決賽參賽人員約800人，選拔出

數(shù)獨(dú)，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風(fēng)靡起來。由于數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個(gè)年齡段的讀者，很多中小學(xué)生也加入到數(shù)獨(dú)愛好者的行列中來�！禕R》本書的內(nèi)容重點(diǎn)在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道中級難度的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)題，手把手地教，讓讀者一

數(shù)獨(dú)，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風(fēng)靡起來。由于數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個(gè)年齡段的讀者，很多中小學(xué)生也加入到數(shù)獨(dú)愛好者的行列中來。 《變型數(shù)獨(dú)解法一本通》的內(nèi)容重點(diǎn)在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道變型數(shù)獨(dú)題，手把手地教，讓讀

《不確定信息表示與融合技術(shù)》介紹不確定信息表示與融合的基本理論與若干技術(shù)，主要內(nèi)容包括緒論、模糊集理論基礎(chǔ)、直覺模糊集理論基礎(chǔ)、證據(jù)理論、基于直覺模糊集的不確定信息描述、沖突證據(jù)的加權(quán)平均組合方法、基于可靠性評估的證據(jù)組合方法、區(qū)間不確定信息融合方法、時(shí)域不確定信息融合方法。整體內(nèi)容力求系統(tǒng)性和實(shí)用性，部分內(nèi)容體現(xiàn)了當(dāng)

《走出兒童閱讀障礙的困境》作為“完全圖解現(xiàn)代兒童教育心理新話題”叢書之一，闡述了兒童閱讀障礙的相關(guān)知識。內(nèi)容包括閱讀障礙的基礎(chǔ)知識、閱讀障礙的診斷及其影響因素、家長與兒童如何應(yīng)對閱讀障礙，以及閱讀障礙兒童的指導(dǎo)與矯正方法。 《走出兒童閱讀障礙的困境》的特點(diǎn)是運(yùn)用通俗易懂的語言、形象生動的圖表、簡單實(shí)用的問卷等，將兒童

《破解兒童情緒障礙的難題》作為“完全圖解現(xiàn)代兒童教育心理新話題”叢書之一，闡述了兒童情緒障礙的相關(guān)知識。主要內(nèi)容包括兒童情緒障礙的基礎(chǔ)知識，兒童情緒障礙的影響因素與治療方法，以及焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥和抑郁癥的應(yīng)對策略等。 將兒童情緒障礙的相關(guān)內(nèi)容，以各個(gè)獨(dú)立的話題呈現(xiàn)，旨在使讀者輕松地獲取兒童情緒障礙的科普知識。從

《“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館》一書從“互聯(lián)網(wǎng)+”的角度進(jìn)行探討，本書認(rèn)為當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”遇到圖書館后，圖書館將成為一個(gè)能使任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，以任何方式，通過任何圖書館都能獲得其所需要的任何文獻(xiàn)信息資源的中心

《當(dāng)代文化現(xiàn)象與文學(xué)熱點(diǎn)》分上、下兩編，共十八章。選擇當(dāng)前富有代表性的十余個(gè)文學(xué)或文化熱點(diǎn)問題，如“斷裂”事件、重排大師、新概念作文、國學(xué)熱與于丹現(xiàn)象、《沙家浜》與紅色經(jīng)典改編、莫言與諾貝爾文學(xué)獎、《上海寶貝》與“另類文學(xué)”、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的現(xiàn)狀與問題、新移民文學(xué)的境遇與發(fā)展、“金王之爭”“二余之爭”“韓白之爭”、《國畫》與

作者近十多年來，每在中文發(fā)表一篇文章，都獲得廣泛的回響。本書是這些文字精心反復(fù)修訂的結(jié)集。要言之，本書內(nèi)容的特點(diǎn)與創(chuàng)新凡四： （1）作者不斷聯(lián)系個(gè)人關(guān)懷到公共議題，一以貫之。以歷史脈絡(luò)為經(jīng)，以視野為緯，在傳播學(xué)的時(shí)空坐標(biāo)遠(yuǎn)近縱橫，旨在建立華人社會傳播的主體性，知己知彼，與西方主流研究平等對話。 （2）作者的訓(xùn)練和視

本書分為九個(gè)章節(jié)，前四章介紹了創(chuàng)新與創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)精神；第五章闡述了創(chuàng)業(yè)者具備的素質(zhì)能力以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建；第六章講解了創(chuàng)業(yè)機(jī)會；第七至九章講解了創(chuàng)業(yè)的實(shí)務(wù)知識，從創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作到創(chuàng)業(yè)融資，從創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范到如何開辦新企業(yè)，再到新創(chuàng)企業(yè)的經(jīng)營管理及成長，為讀者構(gòu)建出一整套完整的創(chuàng)業(yè)路線。