本書主要圍繞新媒體視域下大學(xué)生教育管理進行深入探討。全書內(nèi)容包括：新媒體概述（新媒體的界定、特征、影響、發(fā)展）、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理行為與教育輔導(dǎo)、大學(xué)生事務(wù)管理的內(nèi)容與發(fā)展歷程、大學(xué)生事務(wù)管理的理論基礎(chǔ)與方法、大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)準(zhǔn)備（就業(yè)形勢分析、推薦素質(zhì)、應(yīng)聘技巧）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生團隊建設(shè)與創(chuàng)新能力培

《鳳鳴校慶六十年征文山東體育學(xué)院校報優(yōu)秀作品精選》共分五部分：奮進山體、流金歲月、寄語母校、情滿校園和青春山體。其中，一、二、三、五部分為“我與體院六十年”優(yōu)秀征文作品，第四部分為校報文藝副刊已經(jīng)發(fā)表的優(yōu)秀作品。稿件來自學(xué)�，F(xiàn)任黨政領(lǐng)導(dǎo)、離退休黨政領(lǐng)導(dǎo)、在職和離退休教職工、校友和在校學(xué)生。收錄作品內(nèi)容豐富，情感真摯，既

本書是作者在自然科學(xué)與社會科學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進行的基礎(chǔ)性、原理性的學(xué)習(xí)研究成果。其中既涉及生物學(xué)內(nèi)容、科技管理學(xué)基礎(chǔ)理論，也有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)寄政治學(xué)的內(nèi)容。本書跨度極大，內(nèi)容豐富，是一本基于科學(xué)為原始研究出發(fā)點的學(xué)術(shù)專著。

本書系作者專著《教海逐浪農(nóng)村教育探究》的姊妹篇，是作者長期從事農(nóng)村教育實踐的總結(jié)。內(nèi)容涉及辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教學(xué)改革、學(xué)校文化、師德修養(yǎng)、教師成長等方面。文章淺顯易懂，文筆清新流暢，既有一定的理論參考價值，也有實踐的可操作性，適合廣大農(nóng)村中小學(xué)教師和教育工作者閱讀、研究、參考、借鑒。

長期以來所形成的城鄉(xiāng)二元文化結(jié)構(gòu)已經(jīng)嚴(yán)重影響我國文化的健康發(fā)展。轉(zhuǎn)型時期我國城鄉(xiāng)文化要走城鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟、文化和社會全面發(fā)展之路，精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化協(xié)同發(fā)展之路，城市文化和農(nóng)村文化統(tǒng)籌發(fā)展之路。要構(gòu)建城鄉(xiāng)文化共同價值體系，培育城鄉(xiāng)健康文化生活方式，建設(shè)新型城鄉(xiāng)社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，打造城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)鏈條，構(gòu)建城

本書分為比較宏觀的時代精神與大學(xué)精神、比較微觀的大學(xué)精神與大學(xué)發(fā)展兩部分。選登2012年教育部重大委托項目“當(dāng)代中國大學(xué)精神研究”3年多研究過程中召開的多次全國研討會上提交的論文，反映了近年來我國大學(xué)文化研究的最新成果。

隨著社會進入大數(shù)據(jù)時代，信息超載問題越來越嚴(yán)重，用戶迫切需要符合自己學(xué)術(shù)研究的學(xué)術(shù)信息和高質(zhì)量的學(xué)術(shù)信息服務(wù)�！禕R》為了提高學(xué)術(shù)信息服務(wù)質(zhì)量，本書提出基于情景化用戶偏好的學(xué)術(shù)信息服務(wù)研究。描述用戶偏好的內(nèi)容越準(zhǔn)確，推薦給用戶的學(xué)術(shù)信息就越能與其需求一致。用戶偏好不是一成不變的，而是隨著用戶科研任務(wù)、科研方向等的變化而

《讀書的風(fēng)景》是陳平原教授寫給大學(xué)生及研究生的讀書治學(xué)指南。書中展示的是一片郁郁蔥蔥、期待有心人徜徉其間并評頭品足的“讀書的風(fēng)景”，在這“風(fēng)景”里既有學(xué)識，又有趣味；既有“關(guān)鍵問題”，又有各種“八卦”，更有作者的治學(xué)經(jīng)驗。對學(xué)生而言，書中暗含治學(xué)門徑；對“普通讀者”而言，書中描述的人與事都是一種“風(fēng)景”。至于諸君瞥過一

詩歌是我們民族文化的瑰寶。本書把中華傳統(tǒng)詩詞中適合兒童閱讀的經(jīng)典詩詞加以整理，融合音律、美工、游戲等，讓孩子在歡樂中體驗美，陶冶心性，在詩詞中體驗游戲的樂趣，達到育心、育美、育德的目的。每一首詩詞根據(jù)其意境各配上一首原創(chuàng)音樂及一幅原創(chuàng)國畫（由著名國畫大師、天津美術(shù)家協(xié)會副主席、天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長霍春陽教授親筆繪畫）

《少兒詩詞經(jīng)典（幼兒園小班）》把中華傳統(tǒng)詩詞中適合兒童閱讀的經(jīng)典詩詞加以整理，融合音律、美工、游戲等，讓孩子在歡樂中體驗美，陶冶心性，在詩詞中體驗游戲的樂趣，達到育心、育美、育德的目的。每一首詩詞根據(jù)其意境各配上一首原創(chuàng)音樂及一幅原創(chuàng)國畫（由著名國畫大師、天津美術(shù)家協(xié)會副主席、天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長霍春陽教授親筆繪畫）