本書主要內(nèi)容包括化工管路系統(tǒng)、化工設(shè)備布置、管道布置設(shè)計、管道機(jī)械應(yīng)力與支吊架、管道防腐絕熱、管道材料控制、復(fù)合管道材料與非金屬管道材料、閥門與管道附件、常用金屬法蘭等，附錄部分包括常用標(biāo)準(zhǔn)、制圖知識和設(shè)計資料等內(nèi)容。本書采用最新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，從安裝、設(shè)計、管道材料及閥門、法蘭、襯里、管架等方面，在原來《化工管路設(shè)計手冊

《化學(xué)反應(yīng)工程簡明教程》以化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)和反應(yīng)器的設(shè)計與分析為主線，系統(tǒng)介紹了化學(xué)反應(yīng)工程的基本理論、均相反應(yīng)動力學(xué)基礎(chǔ)、均相理想反應(yīng)器、停留時間分布與反應(yīng)器的流動模型、氣-固相催化反應(yīng)本征動力學(xué)、多相催化反應(yīng)中的傳遞現(xiàn)象、多相反應(yīng)器的特征及工業(yè)應(yīng)用等內(nèi)容。本書突出工程特色，注重對學(xué)生反應(yīng)器設(shè)計與分析思維方式的培養(yǎng)，注

《化工安全技術(shù)與管理》采用項目-任務(wù)的形式進(jìn)行編排，全書包含七個項目：樹立安全理念、安全防護(hù)用品的使用、防火防爆安全防護(hù)技術(shù)、危險化學(xué)品、危險源辨識、防止檢修現(xiàn)場傷害、安全事故應(yīng)急處理。內(nèi)容的展開順序與企業(yè)人員在實際生產(chǎn)過程中的安全認(rèn)識相吻合，整體淺顯易懂、循序漸進(jìn)，符合中等職業(yè)院校學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及職業(yè)能力成長規(guī)律。每

化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位，人們的衣食住行都離不開化工。但是在生產(chǎn)過程中，由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì)，所以引起火災(zāi)、爆炸或者中毒的危險性很大�；�工生產(chǎn)中使用的設(shè)備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓，也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險性。本教材依托危險化學(xué)品實訓(xùn)裝置，針對化工生產(chǎn)中典型工藝(聚合、加

本教材以常用化工基本單元操作為出發(fā)點，主要介紹各單元操作在儀表流程圖中的管道設(shè)計要求、儀表控制要求和基本單元模式，并結(jié)合各自單元操作特點介紹相關(guān)設(shè)備的設(shè)計計算，進(jìn)而介紹工藝設(shè)備條件單的填寫方法。教材貼合工程設(shè)計實際，將化工單元操作工藝設(shè)計和設(shè)備設(shè)計及設(shè)備條件單的提出相融合，還介紹了化工項目設(shè)計應(yīng)遵循的國家法律法規(guī)、國家

本書主要介紹走進(jìn)化工安全、防火防爆安全技術(shù)、工業(yè)防毒安全技術(shù)、電氣安全技術(shù)、化工單元操作安全技術(shù)、重點監(jiān)管工藝的安全技術(shù)、承壓設(shè)備的安全技術(shù)、化工裝置檢修安全技術(shù)、安全生產(chǎn)事故應(yīng)急管理、化工安全管理共11個單元，并系統(tǒng)地展示了安全發(fā)展理念、安全生產(chǎn)法規(guī)體系、新時代科技發(fā)展偉大成就、行業(yè)重器、文化建設(shè)以及行業(yè)先進(jìn)典型等，

本書在編寫過程中，注重對普及化工安全生產(chǎn)知識和環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識的介紹，兼顧內(nèi)容的通用性及系統(tǒng)性。體現(xiàn)生產(chǎn)實際，反映新理論、新技術(shù)、新裝備以及最新相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求。注重學(xué)生安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)意識的建立與強(qiáng)化，使學(xué)生了解危險識別、危險控制及環(huán)境保護(hù)的基本理論和方法。全書共包括化工安全與職業(yè)危害概論、危險化學(xué)品、防火防爆技術(shù)

本書主要內(nèi)容分為兩部分：第一，鉗工量具的正確使用，及劃線、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、鏨削、螺紋加工等基本知識和操作技能；第二，常見化工設(shè)備、管路、閥門的標(biāo)準(zhǔn)化，管路和閥門的安裝、維護(hù)與檢修的基本知識和維修技能。為方便學(xué)生實踐和自我評價考核，每個章節(jié)設(shè)置了實訓(xùn)操作、實訓(xùn)評價和模塊思考。全書內(nèi)容力求通俗易懂，突出實際技能訓(xùn)練

為了全面貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務(wù)，編者團(tuán)隊以化工總控工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以一線操作工崗位技能要求為目標(biāo)，按照“崗課賽證”綜合育人的要求進(jìn)行整體設(shè)計，通過挖掘化工生產(chǎn)核心職業(yè)技能點，引入典型化工生產(chǎn)案例，對化工單元操作技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，將化工設(shè)備、儀表、原理、仿真、實訓(xùn)等課程的相關(guān)知識有機(jī)融

為了全面貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務(wù)，編者團(tuán)隊以化工總控工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以一線操作工崗位技能要求為目標(biāo)，按照“崗課賽證”綜合育人的要求進(jìn)行整體設(shè)計，通過挖掘化工生產(chǎn)核心職業(yè)技能點，引入典型化工生產(chǎn)案例，對化工單元操作技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，將化工設(shè)備、儀表、原理、仿真、實訓(xùn)等課程的相關(guān)知識有機(jī)