共同富裕是中國特色減貧道路的延續(xù)與升華，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。消除絕對貧困以后，我國仍然存在數(shù)量龐共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。在推動實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路上，必須瞄準(zhǔn)占據(jù)較大比例的農(nóng)村低收入人口。本書堅(jiān)持系統(tǒng)思維和方法，深入探討了共同富裕視域下農(nóng)村低收入人口返貧的誘導(dǎo)因素、生成機(jī)理、風(fēng)險評價和預(yù)警機(jī)制構(gòu)建，強(qiáng)

《馬克思主義哲學(xué)研究》是武漢大學(xué)馬克思主義哲學(xué)研究所、馬克思主義理論與中國實(shí)踐湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)集刊，2001年創(chuàng)辦，自2007年以來連續(xù)三次入選“中文社會科學(xué)引文索引”（CSSCI）來源集刊，2021年獲得我社優(yōu)秀集刊獎，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要的學(xué)術(shù)影響。本集刊從2015年起改版，每年出版兩期，主要發(fā)

在某種意義上，中國近代的公共衛(wèi)生行政管理始于上海公共租界，是在租界僑民“自治政府”——上海工部局的主持下逐步確立，進(jìn)而影響中國其他地區(qū)的。上海公共租界公共衛(wèi)生行政管理制度的確立是一個漫長的過程，其管理重點(diǎn)經(jīng)歷了由著意消除環(huán)境中產(chǎn)生“瘴氣”的“穢物”到發(fā)現(xiàn)及對抗致病病菌的轉(zhuǎn)變，它不是西方經(jīng)驗(yàn)在上海的簡單復(fù)制，而是秉持近代

《中共歷史與理論研究》為中共黨史黨建、中國現(xiàn)當(dāng)代史、馬克思主義中國化研究的專業(yè)性學(xué)術(shù)集刊，主要刊載中共歷史與理論研究領(lǐng)域的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果。該集刊內(nèi)容廣泛，涵蓋中國共產(chǎn)黨與現(xiàn)當(dāng)代中國范圍內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、外交、軍事、理論、歷史人物、海外中國研究等各方面，體裁包括專題研究論文、歷史考證、理論闡釋、治學(xué)札記、學(xué)術(shù)動

《格薩（斯）爾》是跨民族、跨國界傳播的一部宏大的英雄史詩，是我國三大史詩之一，是中華民族文化瑰寶。《隆福寺格斯?fàn)枴泛捅本┠究贪妗陡袼範(fàn)枴吠瑸槊晒盼摹陡袼範(fàn)枴肥吩娏鱾髯顝V的兩個文本，也是珍貴的古代蒙古文文獻(xiàn)。本書以史詩的基本組成部分——詩章為單位，對《隆福寺格斯?fàn)枴分械母髟娬屡c北京木刻版《格斯?fàn)枴返任谋局械南鄳?yīng)詩章進(jìn)行文

《數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究》（TheJournalofQuantitativeEconomics）是由吉林大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心主辦、吉林大學(xué)商學(xué)與管理學(xué)院協(xié)辦，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社公開發(fā)行的學(xué)術(shù)文集。主要發(fā)表國內(nèi)外學(xué)者在數(shù)量經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)形勢分析與預(yù)測、經(jīng)濟(jì)政策評價與建議、金融市場與金融風(fēng)險管理、微觀經(jīng)濟(jì)計量與經(jīng)濟(jì)模擬、博弈論

本書專注于使用R語言進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和可視化，主要目標(biāo)是幫助讀者掌握R語言這一強(qiáng)大的數(shù)據(jù)科學(xué)工具，以在科技領(lǐng)域中更好地處理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以及呈現(xiàn)結(jié)果。本書面向的讀者群體廣泛，無論是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)科學(xué)家，都能夠從中獲取豐富的知識和技能，以在科技領(lǐng)域取得成功。本書中包含了實(shí)用的示例和練習(xí)，可以幫助讀者掌握數(shù)據(jù)分析和可視

學(xué)會在公開場合開口說話是我們在社會活動中的重要技能，面對公眾如何把話說好、說得動聽、說得引人入勝，讓話語引起公眾的共鳴，是每一個成功人士都要研究的課題。本書以即興演講為主題，用七個章節(jié)向讀者介紹了一場成功的演講應(yīng)該包括的環(huán)節(jié)，以及做好這些環(huán)節(jié)所需要的針對性練習(xí)。本書旨在告訴讀者，演講是一個通過后天訓(xùn)練就可以掌握的技巧，

本書圍繞各類微課的制作方法展開講解。全書共11章，內(nèi)容涵蓋微課的基本概念、教學(xué)方案的制定、素材的收集與整理、腦圖的設(shè)計、普通類課件的制作、動畫類課件的制作、錄屏型微課的制作、拍攝型微課的制作、交互型微課的制作、利用手機(jī)App制作微課，以及微課的分享與發(fā)布等。書中所選案例貼合實(shí)際需求，在講解過程中，不僅穿插介紹了各種操作