《化學(xué)信息學(xué)》是一本有關(guān)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在化學(xué)中應(yīng)用、化學(xué)化工文獻(xiàn)檢索的書，共分七章，包括計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)與因特網(wǎng)的使用、化學(xué)化工文獻(xiàn)檢索、Endnote基礎(chǔ)教程和使用方法、ChemOffice圖形可視化的使用與介紹、科學(xué)繪圖及數(shù)據(jù)分析軟件Origin、VisualBasic使用與介紹、化學(xué)信息學(xué)習(xí)題與上機(jī)練習(xí)題。本書涵

本書從計(jì)算思維的角度介紹計(jì)算機(jī)硬件和軟件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全、Python程序設(shè)計(jì)、文檔處理與排版、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和演示文稿設(shè)計(jì)等內(nèi)容，以及物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和人工智能等新一代信息技術(shù)。本書還配有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)和課后習(xí)題。

《新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)指南社群運(yùn)營(yíng)短視頻運(yùn)營(yíng)直播運(yùn)營(yíng)微信運(yùn)營(yíng)》從新媒體的運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)與盈利模式、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)、品牌營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)、廣告運(yùn)營(yíng)、影視營(yíng)銷和微信運(yùn)營(yíng)八大維度，對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵與邏輯、切入點(diǎn)選擇、運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)技巧與攻略等進(jìn)行了全方位解讀，為創(chuàng)業(yè)者及企業(yè)提供了一條行之有效的新媒體掘金之路。

本專著應(yīng)用復(fù)雜系統(tǒng)理論研究文化產(chǎn)業(yè)集群演化問題，豐富了研究理論基礎(chǔ)。將文化產(chǎn)業(yè)集群作為一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，運(yùn)用系統(tǒng)分析法分析了文化產(chǎn)業(yè)集群中主體之間、子系統(tǒng)之間的關(guān)系和相互作用機(jī)理，構(gòu)建了文化產(chǎn)業(yè)集群系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型，提出了文化產(chǎn)業(yè)集群系統(tǒng)演化的判據(jù)與標(biāo)度；從系統(tǒng)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性角度，研究了文化產(chǎn)業(yè)集群演化機(jī)制的形成、過程的變化

作為一位好讀書的讀書人，作者認(rèn)為閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響巨大，人的精神發(fā)育史無疑是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。少時(shí)愛讀書，更多的是學(xué)習(xí)知識(shí)，從書本中尋求未知世界的答案；隨歲月流逝，在書友的陪伴下，不覺已知天命。作者在《中華醫(yī)學(xué)信息導(dǎo)報(bào)》等刊物開設(shè)有書評(píng)專欄，以作者的名字命名的微信

作者從當(dāng)今科研的發(fā)展動(dòng)態(tài)、科研工作的開展角度及科研工作的開展方式三個(gè)方面做了系統(tǒng)的闡述，傳授科研經(jīng)驗(yàn)與方法，開闊了師生視野，為師生的科學(xué)研究方式方法提供了更多的思路。同時(shí)作者結(jié)合自身長(zhǎng)期開展科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)，從宏觀講解了做好科研最重要的是理性思考以及在選擇課題和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)過程中應(yīng)該注意的問題。然后通過列舉大量實(shí)例，深入細(xì)致

本書在編寫過程中，依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求>的通知》精神的要求和高職院校大學(xué)生認(rèn)知水平的現(xiàn)狀，在有利于學(xué)生自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過案例、體驗(yàn)和閱讀等具體實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生在“行”與“思”的過程中，結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷與閱歷，形成自己獨(dú)特的人生感悟，避免在認(rèn)知邏輯上片面理解和“共識(shí)”

本書立足高校實(shí)際，依據(jù)職業(yè)生涯教育的內(nèi)涵與目的，借鑒國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合多年職業(yè)生涯規(guī)劃教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯教育的基本知識(shí)、基本理論、實(shí)務(wù)操作進(jìn)行了系統(tǒng)分析和全面講解，并收入了大量的案例，融理論、知識(shí)、趣味和思維創(chuàng)新于一體，體現(xiàn)了生涯規(guī)劃課程的實(shí)踐性和以學(xué)生為主

本書簡(jiǎn)要介紹了信息檢索的基本知識(shí)、基本方法和信息利用的正確方法，重點(diǎn)介紹了常用數(shù)據(jù)庫和檢索系統(tǒng)的檢索途徑和檢索技巧，同時(shí)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和論文寫作的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了介紹。本書內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)，可有效地提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)。本書既可作為高等院校學(xué)生學(xué)習(xí)信息資源檢索方法和技能的教材，又可作為教學(xué)、科研和工

基于通信人才培養(yǎng)的高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)特色教材是以通信行業(yè)為背景，在創(chuàng)業(yè)各環(huán)節(jié)上指導(dǎo)更加深人，方法更加具體，案例更加充實(shí)，趣味性強(qiáng)，通俗易懂，形成了“案例-理念-方法-實(shí)踐”系統(tǒng)，“案例”導(dǎo)出“理念”，“方法”實(shí)現(xiàn)理論，理論指導(dǎo)“實(shí)踐”，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)系統(tǒng),并在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的多個(gè)層面得以運(yùn)用，時(shí)效性強(qiáng)。 本書可作為高職高專院通