《燕趙中文學(xué)刊》由河北大學(xué)文學(xué)院主辦，以發(fā)表中國語言文學(xué)研究最新成果為主，設(shè)有文學(xué)理論與批評、語言學(xué)研究與漢語教育、燕趙文史與區(qū)域文化研究等欄目。本書是第1輯，所錄文章主要為燕趙文化研究最新成果，既探討了第一次文代會與中國當(dāng)代文學(xué)的發(fā)生的關(guān)系，梳理了現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的河北作家，又展開了關(guān)于燕趙地區(qū)歷史人文風(fēng)貌的描寫與闡釋

《唐代文學(xué)研究》是國家一級學(xué)會中國唐代文學(xué)學(xué)會會刊，由中國唐代文學(xué)學(xué)會與西北大學(xué)文學(xué)院共同主辦。本刊主要刊發(fā)關(guān)于唐代文學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容涵蓋唐代文學(xué)創(chuàng)作與作家研究（除總體綜合研究外，包括對詩、詞、賦、散文、駢文、小說、俗文學(xué)等各體文學(xué)及其作家的研究）、唐代文學(xué)文獻(xiàn)與史料研究、唐代文學(xué)理論與文學(xué)批評研究、唐代文學(xué)與其

本書研究了1949—1966年的現(xiàn)代新詩理論與批評的歷史狀況。政治與詩學(xué)的緊密糾纏，形成了這時期詩學(xué)理論與批評復(fù)雜而又單調(diào)的特殊光譜�！禕R》本書從兩個方面來切入因政治與詩學(xué)的矛盾運(yùn)動而產(chǎn)生的特殊時代詩學(xué)光譜，即以阿垅、沙鷗為代表的中華人民共和國成立初期的時代大轉(zhuǎn)折中詩學(xué)家的復(fù)雜詩學(xué)思想調(diào)整和詩學(xué)體系回旋；詩學(xué)理論家在

本書是對清代說唱文學(xué)“子弟書”的專門性研究，在全面搜訪、查閱公私所藏子弟書文本的基礎(chǔ)上，考察和著錄了國內(nèi)外各重要藏館和藏家收藏的子弟書文本，梳理和總結(jié)了以往的子弟書研究成果，發(fā)掘和利用了一批首次披露的子弟書文獻(xiàn)資料。本書對現(xiàn)今所知的所有子弟書文本做了編目、版本考訂、輯佚等工作；從內(nèi)部而言，考證了子弟書的起源、名稱、作者

飛機(jī)就快要降落在舊金山SFO機(jī)場了，林立國這一路上被鄰座孩子的哭鬧聲吵得睡不著覺；他有種近鄉(xiāng)情怯的感覺，畢竟離開硅谷也一年多了。這一年來他可謂是周游列國，在巴黎、佛羅倫薩和羅馬放松一下心情，在印度修練瑜伽和冥想，在拉薩放空自己，還在天府之國隱居了幾個月，剛回到北京，林立國就接到約翰教授打來的電話。約翰教授是林立國在斯坦

清季新學(xué)堂驟興，以“國文”為名的新式文學(xué)教育應(yīng)運(yùn)而生。國文一科既是近代知識秩序、知識載體、知識傳播方式變動的產(chǎn)物，又涵納了傳統(tǒng)蒙學(xué)和古文詞章之學(xué)的諸多經(jīng)驗，負(fù)有培養(yǎng)讀寫技能與脈延國族文化的雙重使命。本書聚焦于“國文”的創(chuàng)生時刻，旨在從教育實踐角度切入“文學(xué)”古今之變，進(jìn)而試探近代知識形成的普遍機(jī)制。

本書深入品讀《三國演義》中的人生智慧，語言生動、見解獨特。如果你是一個熱愛智慧的人，那么請趕快開始三國人生智慧的探索之旅吧。

北宋詩學(xué)是一個傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域，以往學(xué)者大多從個案入手，孤立地探討某個詩學(xué)現(xiàn)象或詩學(xué)人物、詩學(xué)作品，而忽視對北宋詩學(xué)的整體觀照。《北宋詩學(xué)思想史論》從北宋詩學(xué)思想的成因、內(nèi)涵、特點以及代表詩人的詩學(xué)風(fēng)格及思想等方面入手，分階段對北宋詩學(xué)的繼承、發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)梳理和深入闡釋，完整再現(xiàn)北宋詩學(xué)思想的全貌。這對于北宋詩歌史的深入

本書是明代文學(xué)研究領(lǐng)域青年學(xué)者最新研究成果集，輯入論文18篇，覆蓋詩歌、散文、戲曲、小說各文類，涉及文本、文體、文論、文獻(xiàn)諸層面。既有對典型作家、具體文獻(xiàn)的精細(xì)解讀與考辨，如李東陽、李夢陽、謝榛、徐渭、胡應(yīng)麟、邢侗、《詩藪》、《藝苑卮言》等；也有對文學(xué)流派、文學(xué)體裁的重新審視與考察，如臺閣體、格調(diào)派、竟陵派、小曲演進(jìn)、

任半塘先生《唐聲詩》是音樂文學(xué)跨學(xué)科研究的扛鼎之作。其獨創(chuàng)“聲詩學(xué)”，以極強(qiáng)的開拓性與前沿性，實現(xiàn)了唐詩研究路徑與范式的突破，至今仍具示范意義。本書以《唐聲詩》為研究對象，闡發(fā)聲詩理論、挖掘方法資源、梳理學(xué)術(shù)公案、辨析相關(guān)問題，總結(jié)《唐聲詩》的成就與價值，力圖呈現(xiàn)20世紀(jì)唐代音樂與文學(xué)研究的歷程與創(chuàng)獲。