本書主要寫給6~12歲的孩子,尤其是那些學習有惰性、缺少正確的學習方法、覺得學習無聊及考試成績不理想的孩子,旨在幫助他們養(yǎng)成獨立學習的良好習慣,以提高考試成績、增強自信心。全書以孩子的口吻書寫,沒有長篇大論,有很強的趣味性。書中充滿了生活中的小事例,讓小讀者極有認同感。本書既可通讀,也可單章閱讀。也就是說,當時間充裕時
科技社團在學術(shù)交流、人才培養(yǎng)、科學普及、科技咨詢、國際交流與合作方面發(fā)揮著重要作用,也是推動現(xiàn)代科技不斷發(fā)展的重要力量,更是國家創(chuàng)新體系建設(shè)的重要內(nèi)容。本書在回顧分析我國科技社團的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀特點的基礎(chǔ)上,通過文獻計量學及相關(guān)學科的研究方法,對國內(nèi)外已有的文獻進行收集、整理、分析,對國內(nèi)外科技社團研究的學科分布、期刊
本書是南開大學與科學出版社合作的“***教學團隊·科學素質(zhì)教育叢書”中的一本。本書分五篇——科研基礎(chǔ)知識篇、科研方法技能篇、科研實踐應(yīng)用篇、科研學習結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇;以科研方法為核心,結(jié)合科研工作實際,系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng),
鑒于大眾人群對“國學”的熱愛,又因為許多家長越來越注重培養(yǎng)孩子的國學素養(yǎng),國學圖書市場龐大。同時,圖書市場中,此類題材的圖書都頗受歡迎。所以,我們策劃了這套“國學啟蒙書”,此套書包括《三字經(jīng)百家姓》《千字文弟子規(guī)》《唐詩300首》《宋詞300首》《中華成語故事》和《中華傳統(tǒng)美德故事》。①在內(nèi)容數(shù)量方面,每冊圖書216頁
正如人生中成功和失敗并存,教育孩子也需要平衡表揚和批評的關(guān)系。有了適度的表揚和批評,孩子才會越來越好。本書分為上下兩篇,主要探討父母應(yīng)如何表揚和批評孩子并掌握“度”。通過日常生活化的案例分析,告訴父母怎樣表揚孩子進步快、怎樣批評孩子改正快,為現(xiàn)代父母提供一套切實可行的教育模式。
數(shù)獨可以有效鍛煉小學生的觀察和邏輯推理能力。本書從四宮和六宮數(shù)獨入手,幫助小學生數(shù)獨入門。本書結(jié)合圖示講解了數(shù)獨的常用技巧:宮內(nèi)排除法、行列排除法、唯yi余數(shù)法、區(qū)塊排除法和數(shù)對占位法、唯yi矩形法,還介紹了對角線數(shù)獨、不規(guī)則數(shù)獨和殺手數(shù)獨等變形數(shù)獨,并提供了針對性練習題。排版上采用了圖文對開的方式,方便小讀者跟隨作者
本書從政策文本視角梳理了校長專業(yè)發(fā)展的制度體系,從政策執(zhí)行視角探究了校長專業(yè)發(fā)展制度體系的實施情況;基于人力資源流程理論、權(quán)力制衡理論和組織理論等,提出了需要補充的制度;基于職業(yè)生涯發(fā)展和制度理論,提出了需要修復(fù)的制度;通過補充與修復(fù),完善了基于政策設(shè)計的縱橫結(jié)合的制度體系;基于新制度主義理論,重構(gòu)了包括規(guī)制性、規(guī)范性
《高校學生工作研究》為綜合性學術(shù)半年刊,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以新時代高校學生工作為主要研究對象,以“提供交流平臺、服務(wù)學科和高校學生工作發(fā)展”為辦刊理念。通過探索新時代高校學生工作的特點和規(guī)律,研究新形勢下高校學生工作的熱點和難點問題,緊扣核心,突出重點,聚力發(fā)聲,為培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)