兒童青少年科學鍛煉手賬由國家體育總局青少年體育司和國家體育總局體育科學研究所主編、多位專家聯(lián)合編寫，是一本適合兒童青少年使用的鍛煉手冊。本書從科學鍛煉、運動營養(yǎng)和損傷康復三大方面，提煉了兒童青少年應知應會的24個核心知識點，分布在一年里的52周，幫助兒童青少年合理鍛煉、避免損傷。此外，本書提供了12個訓練計劃，涵蓋拉伸

高等院校學前教育專業(yè)的學生，旨在適應和推動我國高校學前教育課程改革，為廣大的幼教工作者提供“幼兒園數(shù)學教育”方面的參考和幫助。本書也可作為其它旨在培養(yǎng)學生實踐能力的培訓機構(gòu)的教學參考用書。本書以《幼兒園教育指導綱要》（以下簡稱《綱要》）為理論基礎(chǔ)，以“3-6歲兒童學習發(fā)展指南”為實踐依據(jù)，根據(jù)課程是實現(xiàn)教育目的、教育價

中國特色主義進入新時代，即將在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅的基礎(chǔ)上邁向建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬�。從新中國成立到現(xiàn)在的教育大國，70余年研究生教育始終與國家和民族發(fā)展同呼吸、共命運。要把研究生教育與主動服務(wù)國家戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合起來，特別是藝術(shù)類高等院校的

在教育男孩的過程中，有一種全新的教育理念——正面管教，正面管教的方法摒棄了傳統(tǒng)的打罵、批評、嬌慣等教育方式，更有助于父母管教男孩、培養(yǎng)男孩。本書結(jié)合生活中的教育案例，將正面管教融入其中，引導父母學會正視榜樣的力量，學會與男孩溝通，并為男孩設(shè)訂規(guī)矩，同時讓男孩改掉一些壞習慣、壞毛病，形成良好的行為習慣，從而培養(yǎng)有出息的男

謹將此書獻給銅仁學院大健康學院和井岡山大學體育學院，此書的出版離不開兩所大學在項目研究中提供的方便、良好寫作環(huán)境及科研經(jīng)費支持，在此祝愿兩所大學越辦越好!同時向給予我關(guān)心、幫助和支持的領(lǐng)導、師長、家人、朋友和同事表達深深的謝意，祝福各位身體健康，生活美滿!

世界大學排名作為高等教育質(zhì)量評估的一種手段，對高等教育的發(fā)展具有重要的參考價值。本書以世界大學排名為主要研究內(nèi)容，介紹了世界大學排名的緣起、分類和特征，闡述了世界大學排名產(chǎn)生和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)、理論依據(jù)、合理性和實際影響，分析了四大世界大學排名前200名高校的分布特征，探究了國家高等教育管理模式和“類985工程”對世界大

高校建立大學生創(chuàng)業(yè)基地是多渠道幫助解決大學生就業(yè)難和創(chuàng)業(yè)難問題的有效途徑之一。但是，如果高校只是順應政府號召建立創(chuàng)業(yè)基地，并沒有真正從實際情況出發(fā)來運營管理，那么創(chuàng)業(yè)基地就只是一個空亮，它的建立就沒有實際意義。本書通過對高校創(chuàng)業(yè)基地的運營管理進行研究，提出符合大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需求的創(chuàng)業(yè)基地管理對策，以期從建立高校創(chuàng)業(yè)孵

本書運用馬克思主義文化哲學、政治經(jīng)濟學等相關(guān)理論視角和專業(yè)知識，以反思大學治理現(xiàn)代性問題為切入點，收集、整理和研讀了北京理工大學“紅色”文化資源的一手資料，以北京理工大學為例深入探討新時代大學文化建設(shè)的理論邏輯與實踐價值，嘗試從馬克思主義理論視角回應解決當前困擾我國大學文化建設(shè)的理論和實踐層面的難題，為今后我國大學文化

隨著現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，世界各國都經(jīng)歷了大量的人口內(nèi)部遷移。作為人口數(shù)量最多的國家，中國同樣經(jīng)歷了大規(guī)模的人口內(nèi)部遷移。隨著流動人口數(shù)量的不斷增加，一部分流動人口選擇將子女帶入遷入地接受教育，而另一部分則選擇讓子女留守在家，由此形成了流動人口子女的教育融入問題。流動人口子女的教育融入受到家庭，班級和學校的多重

東盟國家作為我國的重要鄰國，隨著“一帶一路”倡議及中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)的逐步發(fā)展，與我國在政治、經(jīng)濟、文化、教育等各領(lǐng)域的合作正在向深度和廣度拓展。在這一背景下，了解東盟國家的大學文化顯得非常必要。本書在明晰大學文化的內(nèi)涵及分類的基礎(chǔ)上，選擇東盟主要國家在QS世界大學排行榜及泰晤士世界大學排名比較靠前的或各國比較著名的