文案是一種將創(chuàng)意廣而告之的文字呈現(xiàn)方式與表現(xiàn)過程,是營銷推廣活動中不可或缺的組成部分。在互聯(lián)網(wǎng)融媒體飛速發(fā)展的背景下,文案也在新媒體平臺上迸發(fā)了新的生機(jī)。新媒體文案不是一種營銷模式的創(chuàng)新,但一定是在新的平臺上賦予經(jīng)典營銷文案更好的表達(dá)形式。 本書從新媒體文案的類型、特點和寫作定位入手,講述了新媒體文案相關(guān)崗位的一般性要
本書是肌肉爆發(fā)力訓(xùn)練的專業(yè)指導(dǎo)書。全書對體能素質(zhì)中的項重要素質(zhì)一一爆發(fā)力進(jìn)行細(xì)致講解,共3章:第1章是肌肉爆發(fā)力概述,第2章是肌肉爆發(fā)力訓(xùn)練,第3章是肌肉爆發(fā)力訓(xùn)練組合方案。本書以人體肌肉解剖圖和真人實拍動作圖的形式,直觀地呈現(xiàn)肌肉爆發(fā)力訓(xùn)練內(nèi)容,并且每個動作都配有教學(xué)視頻,方便讀者跟練動作。本書針對身體不同部位的爆發(fā)
本書是肌肉柔韌性訓(xùn)練的專業(yè)指導(dǎo)書。全書對體能素質(zhì)中重要的一項素質(zhì)一一柔韌性進(jìn)行細(xì)致講解,共3章。第1章是肌肉柔韌性概述,第2章是肌肉柔韌性訓(xùn)練,第3章是肌肉柔韌性組合訓(xùn)練計劃。全書通過人體肌肉解剖圖和真人動作實拍圖形式,直觀呈現(xiàn)肌肉柔韌性訓(xùn)練內(nèi)容,并且每個動作配有教學(xué)視頻,方便讀者跟練動作。本書針對身體不同部位給出了具
網(wǎng)球運(yùn)動解剖學(xué)以四色圖片輔以運(yùn)動原理講解,從網(wǎng)球運(yùn)動員的肩部、手臂和手腕、胸部、背部、核心、下肢等身體部位分門別類地提供了網(wǎng)球運(yùn)動中各個動作需要運(yùn)用的肌肉群的科學(xué)鍛煉方法,還對常見運(yùn)動損傷的預(yù)防與恢復(fù)進(jìn)行了深入講解,以幫助讀者有針對性地進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動肌肉訓(xùn)練,有效提升運(yùn)動技能。
冰球運(yùn)動解剖學(xué)從運(yùn)動中的冰球運(yùn)動員、力量、爆發(fā)力、速度、敏捷性、靈活性、平衡性、核心穩(wěn)定性到運(yùn)動損傷康復(fù)9個章節(jié)進(jìn)行講解,通過103個高效的冰球練習(xí)動作圖、詳細(xì)的步驟與全彩解剖圖,以及68個變式動作,幫助讀者有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動水平。本書適合所有級別的冰球運(yùn)動員、教練員、體能教練及運(yùn)動愛好者閱讀。
你的孩子喜歡涂色嗎?那一定要擁有這樣一套集專注力培養(yǎng)、色感進(jìn)階以及益智游戲于一體的功能性涂色書。益智、好玩、越涂越開心…… 本套書有六個分冊,分別是神秘花園、公主成長日記、恐龍大作戰(zhàn)、交通總動員、奇異海洋、太空大冒險六個主題。在相應(yīng)主題下,孩子們邊認(rèn)知、邊游戲、邊涂色,最終完成一套自己的主體性精美圖冊。游戲類型包括數(shù)一
搏擊健身全書由世界頂級運(yùn)動員的教練和顧問馬丁·麥肯齊及營養(yǎng)治療師斯蒂芬妮·基什內(nèi)聯(lián)合創(chuàng)作。搏擊健身是一項獨特的熱量消耗型項目,它融合了有氧與無氧運(yùn)動,是塑形和提高體能水平的絕佳方式,因此深受拳擊冠軍、精英運(yùn)動員、健身愛好者等的喜愛。本書從搏擊健身的基礎(chǔ)知識開始,分別介紹了進(jìn)行這項運(yùn)動所需要的器材,與之相關(guān)的飲食與營養(yǎng)學(xué)
本書作者主要展現(xiàn)的是用樂高搭建中國的古建筑,書中主要有一些古建筑結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)手法,比如中國傳統(tǒng)古建筑中的屋檐、瓦片、立柱如何用樂高來進(jìn)行創(chuàng)作。主要創(chuàng)作作品主要有上海豫園九曲橋、北京故宮太和殿、杭州西湖雷峰塔、南京玄武門、安徽黃山西遞村、福建土樓、廣州騎樓、黃鶴樓、岳陽樓等,規(guī)劃里還有更多具有代表性的中國古建筑模型即將完成
插圖藝術(shù)作為現(xiàn)代藝術(shù)的一個分支,無論是與其他設(shè)計,如書籍、包裝、廣告的結(jié)合,還是作為獨立藝術(shù)形式,都有著其獨特的魅力。本書首先闡述影響歐洲插圖藝術(shù)發(fā)展的多個因素,并列舉歐洲不同時期的書籍插圖藝術(shù)形式,然后分析歐洲書籍插圖的種類及形式特點。書中完整地論述了歐洲書籍插圖的發(fā)展和形式演變,強(qiáng)調(diào)了插圖在書籍的重要性。不同的文學(xué)
該書不僅從理論到實踐介紹了高中學(xué)生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的時間節(jié)點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品格和非智力因素的培養(yǎng),而且結(jié)合高中教學(xué)理念、教育政策和學(xué)校、班級教育教學(xué)管理措施,分析了如何提高高中生的學(xué)習(xí)品質(zhì),特別是全書通篇充滿了對學(xué)生提高學(xué)習(xí)品質(zhì)的鼓勵、激勵和希望。